政风热线|落实健康第一理念,江苏省教育厅回应高中生在校“超长待机”问题
2026-10-28 14:58  来源:交汇点新闻  作者:徐睿翔  
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“减轻学生学业负担、促进学生健康成长是党中央和国务院高度重视的大事,省委省政府也有明确要求。”10月27日,江苏省教育厅厅长江涌走进《政风热线》直播现场,直面学生在校“超长待机”问题,坦言:“从记者走访和平时明察暗访情况看,学生超长在校时间问题不容乐观,作为教育主管部门,我们深感内疚,这说明健康第一的教育理念在学校、老师和家长层面尚未真正落实。”

当天上午,省教育厅相关业务处室负责人一同走进节目,全省13个设区市教育局相关负责同志同步在线,实时回应群众诉求。

节目开始便是高中生在校“超长待机”问题。不少高中生家长反映,孩子在校时长普遍达到15小时,部分甚至超过16小时,家长担忧长期休息不足会损害身体健康。记者前往省内多地高中随机走访后发现,高中生在校时长普遍达到15小时,不少高中要求学生早上六点半左右到校,晚自习结束已经22点。

未成年学生正处于成长发育关键期,充足睡眠休息与身体健康、学习效率和学习质量直接相关。江涌介绍,我省早年已出台减轻中小学生课业负担相关通知,2024年又围绕作息时间、作业管理、课程教学、考试管理、课后服务等提出“五项规范”,“我们将持续调研走访,加大管理力度,以猛药去疴的决心坚决查治中学过多延长在校时间、过早到校、过多布置作业等问题,对违规行为严肃处理。”

大数据显示,过长延长学习时间、过多增加学习负担效果并不理想,甚至适得其反。江涌呼吁,减轻学生负担需要教育系统和家校协同配合,没有学生身心健康,其他都无从谈起。下一步教育部门将履职尽责,推进“五项规范”落地落实,真正让家长放心、社会满意。

时针拨回到节目播出前,省教育厅职业教育处处长马万全以一名职校分管副校长的身份,深入实境课堂、实训基地,与学生、教师和毕业生坐在一起,面对面交流,直面产教融合“学校热、企业冷”等职业教育难题。

“促进学生继续深造和高质量就业上能力还有不足、教学内容和岗位设计还贴合不紧、人工智能知识不断迭代造成教师教学压力较大。”沉到一线,马万全听到师生们最真实的心声,感受到职业教育的现状距离学生和企业的期待还存在差距。

带着一线收集来的诉求,改革的路径渐渐清晰。“下一阶段,我们要进一步扩大本科特别是职业本科对中高职毕业生对口招生的规模,促进学生继续深造。”马万全表示,“十五五”期间,计划省级将立项建设1000门左右生产性教学项目,引领各地各校把企业生产任务转化为教学内容;优化资金投入结构,加强实训基地和设备建设,深化校企合作,引导企业实践资源向师生开放。同时,进一步深化人工智能通识课,对接企业运用人工智能的先进应用,能够让学生培养起运用人工智能解决生产实践问题的能力,促进学生实现高质量就业。

“我省职业教育现有基础不错,但此次‘换位跑一次’近距离把脉到一些新情况和新问题。”江涌表示,将在职业院校的办学能力、深化产教融合等方面持续用力,提高人才培养质量,拓宽中职、高职学生的成长通道,“让更多的中职、高职学生有机会读到职业本科,甚至攻读专业硕士学位的研究生”。

关注学生教育的同时,节目也将镜头转向家长。根据公安部、教育部联合印发的《中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》,校园上下学安全的主体责任落在学校与公安部门,家长志愿者仅作为补充力量,自愿参与护学岗工作。但有不少家长反映,自家孩子所在的小学,直接把护学岗列为家长硬性任务,按学号轮值,这给双职工家庭带来诸多烦恼。记者走访南京多家小学发现,不少家长有此困扰,甚至出现花钱找人代岗现象。

“校门安全的主体责任是在学校和公安,家长最多作为安全补充力量,自愿行为不能变成摊派。”连线中,南京市鼓楼区教育局副局长蔡文明态度坚决,对于节目反映的护学岗“变味”问题,将高度重视,并立即启动核查。他强调,护学岗家长参与必须自愿,绝非强制,凡是按照学号排序、硬性摊派,甚至暗示不参加会影响孩子的一些行为均属违规,“我们将畅通监督举报渠道,强化专业力量补位,减轻家长负担。”

省教育厅安全稳定与后勤管理处处长董胜说,护学岗制度在执行中强制分摊给家长属政策偏离,必须纠正。“家长志愿者参与校园安全秩序维护完全属于自愿性质,并非强制性。学校应告知家长需要做什么、怎么做、什么时间做,合理分配工作任务,让家长真正参与到共同维护校园安全秩序中来。”下一步,省教育厅将持续督促学校落实安全主体责任,也希望有能力、有时间的家长参与进来,共同维护好高峰时段校门口安全。

新华日报·交汇点记者 徐睿翔

实习生 冯彦丽

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