交汇点讯 今年10月，《扬州市“十五五”教育发展规划（征求意见稿）》开始公开征求意见。作为在全国率先全域推进职业教育“双元制”改革的扬州市，未来五年间，每年通过“双元制”培养的技术人才将达1.5万人，以顺应扬州深入推进“三个名城”建设、高质量建设GDP“万亿之城”的需要。

过去五年，扬州全域推进职业教育“双元制”改革，职业学校与企业联合建设“双元制”专业，开设“订单班”、中国特色学徒制班等，引导企业深度参与职业教育。其间，该市遴选建设“双元制”专业40个，组建市域产教联合体5个，建成全国性行业产教融合共同体3个，服务地方效能稳步攀升。

根据综合研判，行业人才需求端与高等教育人才供给端错位、“有活没人干”和“有人没活干”的结构性矛盾未来仍会持续存在，培养体系滞后于产业需求等老问题和新困难，仍需要通过深化改革来解决。

未来5年，扬州将稳步扩大五年制高职办学规模，实现江苏省联合职业技术学院办学单位覆盖所有县（市、区），在校生规模保持在4000人左右。加强“中职—专科—本科”的衔接贯通，探索完善综合高中职普转换路径。围绕扬州产业发展和急需人才需求，打造一批高技能人才集群培养项目和特色专业。鼓励职业院校利用实训基地资源，面向社会开展职业技能培训。

加快培育“双元制”专业、深化构建“校企双主体”培养模式，未来5年，培育“双元制”专业120个左右，年培养总规模达1.5万人。强化职业院校与产业园区的深度合作，深化市域产教联合体建设，新增1—2个以园区为依托的省级实体化市域产教联合体。围绕扬州重点产业和重点行业急需专业，新建10个“双元”产教融合实训基地，15个高水平现代产业学院。同时，开发一批基于“双元制”的生产性教学项目和特色教材，编制专业人才供给清单和产业需求清单，加快产业急需技能人才共同培养。

为提高职教人才培养质量，扬州将实施中职学生学业能力提升行动，健全职业教育“双元”育人机制，持续提高国、省技能大赛获奖数量，提升学业水平测试成绩和职教高考质量。开启、开足职业学校人工智能通识课程，提升中职学生应对人工智能时代的能力，提高学生职业岗位契合度，保障职业教育学生就业率达90%。

与此同时，鼓励中职学校强化职教高考班设置，提升职教高考本科升学水平。新建10个左右职教名师工作室，强化职业学校教学改革和AI赋能，建设一批虚拟仿真实训室，开发一批数字化教材。 

新华日报·交汇点记者 张晨