5月31日，《追光——南京大学新闻传播学科恢复招生40周年回忆录》在南京大学仙林校区正式发布。四十载春华秋实，新闻学科在人才培养方面经历了怎样的演变？当下的新闻学子又应具备哪些核心素养？南京大学新闻传播学院执行院长张红军在接受新华日报·交汇点新闻采访时给出了深刻解答。

“培养理念一直没变！”张红军表示，今年正值南京大学新闻传播学科创立90周年。1936年学科初建时，当时的新媒体是电影。如今，新媒体形态已发生翻天覆地的变化，但教育的本质追求始终如一。“南大新传院始终坚持的人才培养理念，是让学生面对真实问题，在真实的社会和场景中学习和成长。”

面对传媒生态加速变革，张红军认为，“与时俱进”既是正确的，也是必要的。他提出，无论在哪个时代，新闻教育都应坚守两点：一是积极拥抱新技术，保持热情、不排斥；二是始终秉持人文情怀。“无论未来AI发展到何种程度，人工智能的背后，首先是人。”

谈及AI时代教学内容的调整，张红军介绍，过去一年南大新传院进行了重大改革。在全校统一部署下，所有新生需学习一系列AI课程，形成“1+X+Y”课程体系：“1”即全校公共课程，“X”和“Y”则依不同专业设置。目前，学院已开设15门与新闻传播行业紧密相关的AI课程，并启动微专业引导。“我们要在真实场景下，让学生掌握当下的技术本领，更好地服务新闻报道。”

最后，张红军寄语新闻学子：未来从事记者工作，需要具备一种特殊的气质，那就是对社会的好奇心和责任心，同时还要有创新意识。“新闻首先是求真，然后是致用。它能改变社会，也能让社会变得更好。同学们在读书期间要培养好奇心，拥有家国情怀，同时具备一定的创造性。唯有如此，未来才有可能成为优秀的新闻人才。”

新华日报·交汇点记者 纪树霞 王瑞枫