向学者问道，与青年谈心，让思想闪光。新华日报“理所当然”工作室与南京大学图书馆等联合推出“下课别走，教授请回答”——“大学生对话大学者”理论访谈。

江苏社科名家、南京大学人文社科资深教授、江苏省文史馆馆长莫砺锋

主持人：现在小学阶段要求学生多背诵唐诗宋词，您觉得是非常有益的，是吧？如果学生们不理解，怎么办？

莫砺锋：这个事情是很好的，我是赞成的。如果不理解也没关系。中国古人读书的经验还值得我们借鉴：古人读书一开始是不求理解的。四书五经、十三经，在四五岁就开始读了，先背出来。背了以后，文本在你心中，慢慢会增加感受和理解，这是一个自然的过程。

当然，我不主张家长太追求数量。有的家长非要逼着孩子背多少篇，弄得小孩反而产生逆反心理，没兴趣了，这是需要避免的。

杨丽/文 唐磊 周天琦 赵宇 白利振  李淏宇（实习生）/摄像

白利振 赵宇 李淏宇（实习生）/剪辑 李文枢/摄影