近日,由中国计算机学会主办、青岛市城阳第一高级中学承办的2026年全国青少年信息学奥林匹克竞赛(NOI2026)冬令营圆满落幕。此次NOI冬令营共有来自全国31个省区市的近800名师生参加,澳门代表队也首次亮相冬令营现场活动。经过一场测试的激烈角逐,产生金牌56名、银牌137名、铜牌147名。
据统计,江苏共有8名选手获得金牌,来自南京外国语学校(3人)、江苏省苏州中学(2人)、南京外国语学校仙林分校(1人)、南京市金陵河西学校(1人)、江苏省锡山高级中学(1人)。其中,来自南京市金陵河西学校高一年级的16岁少年裴牧达,以全国最高分拿下全国信息学冬令营全国总冠军,收获全国金牌!
8月将为国出征!南外许淇文入选IOI 2026中国国家队
据了解,NOI冬令营2026期间还举行了IOI 2026中国国家队选拔。经过前期一系列选拔和最终答辩,许淇文(南京外国语学校)、刘家炜(重庆市巴蜀中学校)、赵晟昊(浙江金华第一中学)和何宇翔(重庆南开融侨中学校)脱颖而出,入选IOI 2026中国国家队。
IOI 2026中国国家队成员合影
(左起:蒋婷婷、何宇翔、赵晟昊、刘家炜、许淇文、赵启阳)
他们将代表中国参加于2026年8月9日至16日在乌兹别克斯坦举行的第38届国际信息学奥林匹克竞赛(IOI 2026)。IOI 2026中国队领队由NOI科学委员会主席、北京航空航天大学赵启阳博士担任,NOI科学委员会资深委员蒋婷婷教授担任副领队。
本次冬令营不仅是竞技的舞台,更是前沿科技的试验场。为了探索未来信息学竞赛的可能形式,积累经验和数据为未来相关决策提供数据支持,本届冬令营首次并行设立有AI辅助编程的测试。活动邀请了全国30位顶尖选手接入“千问”“DeepSeek”两大系列共四个大模型进行人机协同测试,题目和其他软硬件环境与本次冬令营常规测试均保持一致。AI辅助编程测试活动单独评奖,最终评选出金牌3名、银牌6名、铜牌10名。来自南京外国语学校的沈钰川同学受邀出战,获得银牌,也是江苏唯一获奖的选手。
从800名顶尖选手中脱颖而出,他们“牛”在哪里?
在这场汇聚了全国近800名顶尖选手和教练的年度盛会中,江苏多所中学的信息学大咖获得金银铜牌,他们究竟“牛”在哪里?
此次,南京外国语学校选手们以3金7银4铜共计14枚奖牌的骄人战绩,荣膺奖牌总数全国第一、金牌总数全国并列第二的殊荣,许淇文以最高分入选国际信息学奥林匹克(IOI)2026中国国家队。
在闭幕式上,NOI主席杜子德教授为NOI科学委员会大纲工作组的常务委员和委员颁发了聘书,并致谢参与大纲修订工作的所有老师,南外张超、李曙等三位教练上榜!
同时,杜子德宣布启动“CCF信息学教师提升支持计划”,NOI科学委员会副主席韩文弢博士对该计划做了说明。CCF每年将投入专项资金,支持一定数量符合条件的教师参与系统化培训与教学实践活动,带动全国基层信息学教师提升专业能力,推动计算机教育均衡发展。
这份沉甸甸的成绩单背后,是无数个日夜的坚持与科学系统的训练。
“许淇文的成长路径非常清晰且扎实。”南外信息学竞赛主教练张超老师告诉记者,“初一阶段,他便夯实了提高组全部知识点;初二联赛结束后,当同龄人还在调整节奏时,他已提前进入省队知识点的强化阶段,开始与高年级学长同场训练。准确把握竞赛规律,精准规划赛训,让他在高一暑假的NOI赛前完成了大量高质量的模拟赛,早期就展现出了远超年级段的专业水平。”
为何能在多次比赛中保持稳定发挥,并能保持长时间高强度的努力?许淇文说:“其实能保持努力的主要原因还是因为热爱,南外有一大批真正热爱信息学的同辈和真懂信息学的老师,我们共同享受算法竞赛的过程,校内节奏稳定的平台比赛,能给我带来连续不断的享受。想要保持住排名并继续向上冲击的过程,也很需要一直努力,热爱和氛围能促使着我不断保持训练状态。”
南外信息学竞赛训练中不仅培养各层级比赛的冠军,更孕育着一种“传帮带”的文化。许淇文不仅是优秀的选手,更是团队的奉献者。他和伙伴们曾多次受邀参与大学生ACM竞赛的命题工作,为选手们提供了很多优质的题目。
张超老师欣慰地告诉记者:“训练记录里,能看到他当年向南外信竞学长戴江齐、程思元请教代码的痕迹;而现在,他的过程代码、赛后题解,以及模拟考试的分数分布,都成了学弟学妹们的宝贵资源。”在每次模拟赛后的讲题环节,许淇文总能以开阔的思路、活泼的性格带动全场氛围,深得师生信任。
提到张超老师和信竞同侪们的“传帮带”,许淇文说:“张老师的训练安排非常有规律且劳逸结合,让我能保持一个稳定的训练作息,他布置的题目的来源多样,也很独特。我经常能在这样的训练过程中,带来对题目很特别的理解。我在答辩时提到,编程不是一个人的运动,在这一路前行追求极致的过程中,不仅自己要向上攀登,还必须在教练的指导下帮助后辈,团队作战,总会让大家都走得更远。”
从校内OJ到QOJ、CodeForce,许淇文的训练轨迹遍布全球竞赛平台,他说:“在NOI结束之后,我的训练目标从国家集训队转向国家队,训练方向从原来的传统题转向了国家队选拔赛题型,并且增加了难度更高的模拟赛来训练以适应特殊情况,保持对难题的手感。”
此次入选国家队,张超老师也为他准备了新的训练安排:“首先要严格执行国家队领队的统一安排;其次,要有计划地研究近十年IOI真题、他国国家队选拔题目,以及近两年全球大学生赛事的顶尖赛题,要把握主流趋势,并和前几届国家队队员交流,了解细节信息。”
除了竞技本身,张超老师还鼓励许淇文在竞赛之余学习大模型相关知识,并坚持体育运动:“丰富的学习生活,是为将来更精彩的大学之路积蓄能量。希望他能持续创造佳绩,为国争光。”
新华日报·交汇点记者 葛灵丹
通讯员 刘飞













