交汇点讯 日前，《中国教育强区指数报告（2025）》（以下简称《报告》）正式发布。报告量化评估结果显示，全国21个样本区县的教育强区建设已取得显著成效，总体呈现“东部引领、中西并进”的格局，并形成“先导—优势—中坚”三大梯队。

值得一提的是，21个样本区县中，南京市雨花台区是本年度江苏唯一上榜区县，这与该区近年来在教育强区建设中的投入和取得的成效密不可分。2023年，雨花台区义务教育优质均衡监测达标比例已达100%，连续两年位列南京市第一；2024年5月，该区被教育部认定为义务教育优质均衡发展区；眼下，该区中小学智慧校园覆盖率也达到100%，“雨花新课堂”教学改革行动、“雨花好作业”研究与实践，已成为推动区域办学质量提升的重要引擎。

回看《报告》，今年入选的全国21个样本区县中，“先导级”包括北京市朝阳区、鄂尔多斯市康巴什区、杭州市西湖区、深圳市光明区4个区县；“优势级”包括南京市雨花台区、长沙市天心区、克拉玛依市克拉玛依区、东营市东营区、攀枝花市东区、石家庄市长安区、宜昌市西陵区、包头市昆都仑区8个区县；“中坚级”分别为郑州市管城回族区、晋城市城区、南昌市西湖区、吕梁市离石区、沈阳市于洪区、长春市二道区、庆阳市西峰区、西宁市城中区、呼伦贝尔市海拉尔区9个区县。

根据《报告》，中国教育强区的建设已呈现出多元化提升的趋势。东部地区凭借经济基础和资源集聚优势，在基础教育发展中表现突出，同时，一些西部区县也有亮眼表现，例如鄂尔多斯市康巴什区，与北京、杭州、深圳的三个区县一起跻身“先导级”梯队，为中西部地区教育的跨越式发展提供了更多可借鉴样本。

但《报告》在关注国内教育强区建设的成效外也指出，当前，学前教育、普通高中教育发展水平仍有提升空间，中等职业教育的整体水平有待提高。

据悉，《中国教育强区指数报告（2025）》由中国经济信息社编制出品，北京师范大学中国教育政策研究院及北京师范大学科技集团提供研究支持。

新华日报·交汇点记者 李睿哲