姜堰自古崇文重教，素有“教育之乡”美誉。

2001年，来自湖南的“湘妹子”杨凤辉怀揣教育梦想，来到姜堰，潜心学习、修炼专业，用最短的时间站稳讲台、做强专业。追梦奔跑20多年，杨凤辉成长为泰州市杨凤辉家庭教育指导名师工作室、姜堰区杨凤辉初中语文名师工作室以及奉杏人大代表工作室的领衔人，先后获评江苏省“333人才工程”培养对象、江苏省正高级教师、江苏省教学名师等，并光荣当选江苏省第十四届人大代表。

“教师要成为‘大先生’，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”这是杨凤辉挂在嘴边的话。

大先生，是对人格、品德、学业上能为人表率的教师的尊称。杨凤辉时时以“大先生”要求对标自己，把对学生的热爱与关切落实在行动上。

作为省、市人大代表，杨凤辉认为，通过优质建议为学生的健康发展代言是最为有力的“武器”。她提出“关爱城镇留守儿童”“加强家庭教育指导”建议，推动解决新型城镇化过程中的教育难点与痛点，两项建议均被评为泰州人大优秀建议；提出的“普法进校园的建议”，推动公检法等相关执法部门、教育部门和社区联手开展一系列普法，如模拟法庭、法治征文比赛、杜绝校园欺凌演讲等，成效显著。

近年来，泰州市姜堰区检察院与励才实验学校共同打造检校共建基地，在实施精准普法、创建平安法治校园等方面开展深度协作，作为分管德育的副校长，杨凤辉与检察机关也有了更多交集。她建议，检察机关可以尝试参与到学校教育的过程中，姜堰区检察院根据建议，在积极进校普法的同时，针对未成年人检察工作中的重点、热点，组织编写“堰阳天”系列普法精品课程，并印制成书，向中小学校赠阅，杨凤辉对此表示肯定。

与检察官沟通的过程中，杨凤辉关注到未成年人违法犯罪问题。杨凤辉认为：未成年人的教育问题源于原生家庭，诸多问题家庭造就了问题学生甚至是罪错未成年人。

今年年初，经过充分调研论证，杨凤辉提出《持续加强未成年人保护及罪错未成年人分级干预》及《做好家庭教育指导工作办更高质教育》两条建议，继续结合工作实践为教育发声。

谈及未成年人保护，杨凤辉表示，这是一项系统工程，检察机关需要与家校、社会等加强联动，以维护未成年人合法权益为中心，以预防和控制在校学生违法犯罪为重点，以强化未成年人自我保护意识和法律素质为抓手，努力营造全社会共同关心未成年人健康成长的社会环境。与此同时，她特别指出要发力引导家庭教育，助力形成最大合力，共同助推孩子的健康发展。