【事迹简介】

曾在江苏省科学传播中心承办的2019年金钥匙.青少年人工智能竞赛省级总决赛中获得一等奖；在2019（第七届）全国青少年电子信息智能创新大赛（江苏地区赛）中荣获初中组一等奖；在“苏教国际杯”江苏省第十九届中学生阅读与写作大赛（初中组）中获得区市级贰等奖；在第三届苏州青少年人工智能挑战赛中荣获一等奖（冠军）；在2019年全国青少年电子信息智能创新大赛（苏州赛区）中，荣获一等奖；在“大闹天宫杯”第五届青少年机器人及人工智能创新大赛中荣获一等奖；在2019年苏州市青少年创意编程竞赛中荣获“AI技术与应用”青少年编程能力现场赛EV3初中组三等奖。在2019年吴江区中小学创新创意金点子比赛中荣获一等奖。

【事迹详情】

马周昱进入初中至今，一直是一位品学兼优的好学生。在2019-2020学年第一学期，被评为“三好学生”、学习标兵、优秀学生、写作特长生、科技特长生等荣誉称号。在家里，他尊敬长辈，孝敬父母，独立自强。在学校，他尊敬师长，团结同学。在社会，他是一位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、优秀班干部，老师得力助手，同学信赖朋友

作为学习委员他积极为同学们服务，帮助同学，维护班内秩序，努力构建和谐班集体。在班内积极营造良好的学习氛围和学习风气，广泛传播自己的正能量。是老师和同学之间上传下达的好助手。与同学们友好相处，互帮互助，相互关心，不发生冲突，不恶语相待。且为人诚实守信，答应他人的事，一定信守承诺，坚决做到，从不失信于人，做到明礼诚信。坚持德、智、体、美、劳全面发展，正直善良，热心宽容。还经常利用课下时间，为同学们讲解习题，解决疑难，和同学们一起探讨学习上的问题，是同学们口中的“小老师”。

二、学习标兵，争做学习榜样

在学校，他勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异，在上学期期末被评为“三好学生、学习标兵”等荣誉称号，这取决于我对待学习的认真态度，平时博览群书，广泛阅读，敢提问，善质疑，有着超强的学习能力。在课后，常常与老师讨论问题，交流学习状况，向老师提出疑问。喜欢借鉴别人的学习方式，学习别人优点，能够做到见贤思齐，弥补自己的不足，努力赶超别人，培养自己的公平竞争意识。有明确的学习计划，合理安排自己的学习时间，制作周密的学习计划。

三、品学兼优，勇于承担责任，生活丰富多彩

在学校，他对待老师礼貌有加，与老师的关系和谐融洽，经常受到老师的赞扬。回到家后，他孝敬父母，生活克勤克俭，主动分担家务，能够做到自强自立，独立自主生活，有良好的生活习惯，是父母眼中的好孩子。在课余时间，他喜欢弹吉他、看书和画画，拿到了素描七级的考级证书。在学校组织的各种活动，不管是文艺活动还是体育比赛，他都用心踊跃参加，全力以赴，最后都取得了比较好的成绩。他喜欢科技，热忠于创造，喜欢将生活容入科技，喜欢制作各式各样的科技小玩意，他的科技作品“智能垃圾桶”，曾获得过江苏省青少年科技创新大赛三等奖。他喜欢关心国家时事，通过新闻、报刊、杂志等方式了解国家大事以及国际新闻。与同学、老师、家人讨论观点，发表见解。丰富自己的课余生活，拓展视野，扩充见识。

四、热爱祖国，心系国家未来，践行中国精神

认真学习十九大精神，培育和践行社会主义核心价值观，深入了解习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，积极学习全国精神文明建设表彰大会内容，响应国家科教兴国，人才强国战略，努力培养自己的创新意识与科学观念，不断提升自己的创新创造的能力和水平。积极弘扬民族精神和时代精神，自觉践行科学健康文明向上的生活方式。传承我国的传统美德与先进文化，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗，做一名具有民族情怀的新时代好少年、一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人 。