李明，男，汉族，1987年1月出生，江苏省新海高级中学少年部副书记。他工作七年，第六年担任班主任，作为班主任，每天早上6:30出门、晚上10:30回家，披星戴月、早出晚归，六年如一日，一心扑在教学工作中，有限的精力经常顾不上蹒跚学步的幼女和怀着双胞胎的妻子。工作态度端正，言传身教，做学生的榜样，教育教学深受学生喜爱！2021年所带高三毕业班取得同组合的冠军！他曾获得过江苏省“一师一优课”省一等奖，江苏省“实验操作技能”省二等奖，江苏省“创新实验”省二等奖。

【事迹详情】

李明，男，汉族，1987年1月出生，中共党员，江苏省新海高级中学少年部副书记，化学教师。

习近平总书记曾嘱托年轻人，要有责任与担当，要有吃苦在前、享受在后艰苦奋斗的精神。

工作这些年，作为一名青年骨干教师，李明同志一直坚守班主任教育一线，热爱教育，把班级的孩子当成自己的孩子，任劳任怨、不辞劳苦，用实际行动践行：无奋斗，不青春。

一、任劳任怨，手骨折坚持一线教育教学

这么多年，作为一名一线教育教学工作者，李明同志爱岗敬业、不辞辛苦，作为班主任，每天早上6:30出门、晚上10:30回家，披星戴月、早出晚归，六年如一日，一心扑在教学工作中，有限的精力经常顾不上蹒跚学步的幼女和怀着双胞胎的妻子。对班级的每件事情亲力亲为，任劳任怨，即便有婚假，也没有享受婚假的时光，在他眼里，学校就是“阵地”，学生就是孩子，他就像蜡烛，点亮自己，照亮他人，在平凡的岗位上默默奉献。

2017年，新的学期开始了，李明同志为了班级更好地运营，他从常规的点滴做起，从早到晚，整整一个月没有回家，整日在学校忙碌着，其他老师的课堂上，他在教室外边进行巡视，观察学生的状态，自习课，他不定时进行观察，查看学生的情况，晚上回到寝室备课，累了就在寝室休息一下，然而正当学生的习惯养成了，李明同志的疲劳达到了极点，手臂在不经意间骨折了，学校领导劝他回家休息，然而他却拒绝了，一句话“学生不能没有我”！同学们在班主任的感染下，以一个学期四个月，每个月都是文明班级的好成绩回报班主任。

二、精益求精，二次备课力争高效

作为一名入职不久的“老将”，教师要给学生一杯水，就不能只有一桶水。教师也不能仅仅给学生一杯水，而是教会他们如何去取水，成为河、成为海。作为任课教师，在备课时，他要仔细研读教材及相关参考书，求证每个难点及疑问，精心准备教学内容，结合真实情境，准备实验，促进核心素养的培养，激发学生的兴趣，提高学生的效率，即使熟悉的课程，每次上课前，都要重新备课，修改教案，做到心中有数，常教常新。即便这样，作为一名积极上进的教师，在同学科其他老师上课的时候，他也是积极去听课，将学习获得的信息结合自己的备课进行二次备课，力争精益求精，课堂效果最优化。

三、爱岗敬业，学校突发事情火速赶到

2016年冬季，突降大雪，学校紧急通知，学生停课，学校通知老师自愿参加清雪，作为青年教师，李明同志积极参加学校清雪活动，天寒地冻，他和同事在艰苦条件下，经过6个小时劳动，校园的路面恢复了正常的状态，学生下一天正常复课。此后，无论刮风下雨，他都积极到校关心学校情况，以校为家，在平凡的岗位上书写自己的不平凡。

2017年一个周末的晚上，班级一名住校生突发高烧，家长在县区，天黑路远，没法及时到达学校，这时李明同志放弃休息，带着学生第一时间到达医院就诊，夜里11点多，学生的病情有所好转，李明同志的脸上紧张的情绪才得以舒缓，像这样的事情，他也记不清楚多少次，但结果都是孩子平平安安。

四、勇于挑战，在火线中书写抗疫“答卷”

鉴于新冠疫情的突如其来，作为一名青年教师，李明同志坚守岗位、主动担当远程授课的“技术员”，及时帮助老教师进行技术指导，使得教育教学得以顺利的进行。即便老师们熟练了，他丝毫不敢懈怠，经常不定期听取其他课程，感受其效果，询问其他老师的使用情况，力争教育教学的有序进行。学生复课，他首当其冲，在第一线进行消杀、测温工作，用实际行动书写抗疫“答卷”，积极引领，做好学生的思想工作，在平凡的岗位上为抗疫做出积极的贡献。

李明同志用行动证明，新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的！作为一名入职不久的教师，李明同志正以奋斗的姿态，接过历史的接力棒，以青春唯我的斗志，感染周边的青年人。