90后/初中班主任/驻村第一书记/教书育人/乡村振兴，这些斜杠，够不够让我成为“斜杠青年”？我来自常州市新北区的教育系统，是本届乡村振兴帮促工作队中为数不多的90后。作为一名初中班主任，我深知乡村的振兴离不开乡村教育的发展。作为一名乡村振兴队员，既要开展好南北教育结对帮促工作，也要统筹谋划好挂钩镇村的产业、民生事业。对我来说，压力不可谓不大，责任不可谓不重。
出沈海高速，穿行在十里杉林的“最美旅游公路”上，望着这条近百年历史的岗合路，我不断地问自己，两年的振兴工作，究竟能给乡村带来什么？我，尽管也是农村里长大的孩子，但并没有在基层工作的经验。所幸，这些年当班主任的工作经历，让我学会了用真心和真情对待每一位孩子。虽然从教师到乡村工作性质发生了巨大变化，但“捧着一颗心来、不带半根草去”，这其中的意义是同样的。
到射阳已半月有余，在当地县委县政府的全力支持下，我和工作队的战友们迅速进入工作状态，走访调研所挂乡镇的产业发展与规划情况。在海河镇，望着一排排建于八九十年代的平房，再看看在建的新型农村社区工地，想象着以后百姓们搬进新房子的喜悦，我心里莫名地涌动出一股感动和热情——乡村振兴工作绝对是大有可为的，我也一定是能做一些事情的！
“你数学是体育老师教的吧？”原本是一句调侃，但是在两年前的六份社区，却是真实的存在。经过前期的努力，如今原来的村小都已经整合到镇中心小学，教育资源得到了进一步优化提升。但是，近70%的寄宿学生和约45%的留守儿童，让作为一个教育工作者的我，仍然感到有很多事情需要做，很多努力要付出。我们不仅帮助孩子们提高学习成绩，更要关心他们的身心健康，利用好身边的爱心驿站、亲情电话，帮助他们树立学习和生活上的信心，让孩子们享受优质教育资源的同时不再感到孤单，拥有健全的人格。
从“人民教师”到“第一书记”，90后斜杠小伙，我来了！
（中共江苏省委驻射阳县乡村振兴工作队队员 刘程鑫）
