“我今年已经56岁了，再过几年就要退休了，去支教就是为了完成我遗留的心愿。”他叫陈国志，本是广东省东莞市石碣中学的一名语文和音乐教师，退休前他做出了一个让人意想不到的决定，远赴云南昭通支教。

当时年近八旬的母亲成为他最大的牵挂，母亲患有高血压和糖尿病，一直跟他生活在一起，如果自己去支教，母亲就没人照顾了。正当他纠结时，母亲说：“儿子，你去哪儿，妈都跟着你”。于是他带上母亲义无反顾地踏上了新的征程。

目前正值高考放榜之际，这位带着母亲去支教的老师在网络上被广大网友认识，接受扬子晚报紫牛新闻采访时，他说：“这里的很多孩子音乐天赋很好，就是缺少引路人，我要一直留在这里带领他们，直到我退休。退休后我可能还是会留在这里，这里的孩子离不开我，我也离不开他们。”

快退休的音乐老师

带上母亲千里迢迢去支教

陈国志老家在吉林，18岁从内蒙古职业艺术学院音乐教育专业毕业后就留校任教，在校期间他又在内蒙古广播电视大学中文系进修。1999年，他应聘到东莞市石碣中学，“我在学校高中部教了十几年的音乐，之后又到初中部教了一段时间语文。”让陈国志没想到的是，自己在那里一干就是20年。

2018年8月，陈国志的老校长，在昭通昭阳区挂职的徐伯科对他说：“昭通文化底蕴深厚，但教育相对落后，更缺乏领军人才，你来一定能够发挥你的特长，来帮帮这些孩子吧！”陈国志告诉记者，他的同事有的去西藏扶贫，有的到新疆支教，他早就萌生了去支教的念头。

但真要去那么远的地方，他还是犹豫的，“其实我心里很忐忑，因为云南太远了，还要带着老母亲，我怎么去呢？”

陈国志在照顾母亲

陈国志的母亲已80岁，父亲去世后，患有高血压和糖尿病的母亲一直跟着他生活，生活起居都由他照料，把母亲丢在东莞肯定不行。

陈国志尝试着与母亲商量，没想到母亲说了一句话就打消了他所有的顾虑。“我的老母亲跟我说，儿子，你去哪儿，妈都跟着你，妈支持你的工作。”就这样，2018年9月，陈国志带着母亲，千里迢迢来到了昭通，开启了事业的新篇章。

原打算是乘坐航班，可母亲养了多年的一条小狗无法带上飞机，陈国志就索性开车带着母亲从1400多公里外的东莞赶到了昭通。

半年时间适应支教新环境

照顾患病母亲一刻不敢懈怠

到了昭通，陈国志被安排在昭阳区二中支教，并挂职任炎山镇中学副校长。到了新地方，由于地域差异和生活方式的不同，年迈的母亲一时半会儿适应不了。“我们之前在广东都吃甜口的，到了云南这边都吃辣的，刚开始我和老母亲都不适应，在这待了快2年，现在我们都特别能吃辣，云南菜真挺好吃的。”陈国志继续说道，“第一年冬天特别不适应，母亲特别怕冷，那会儿给她买了很多棉衣棉裤棉被，屋里的取暖设备全弄好才安然度过。”

陈国志告诉记者，对母亲的照料他一刻都不敢懈怠。有一次，他下班很晚，回家看到母亲脸色苍白，浑身冒冷汗，他匆忙送母亲去医院，最终检查出来是高血压和高血糖加重了。“幸好医生马上对症下药，给出了治疗方案。那以后，我每天都要监督母亲用药。”回忆起那一晚，陈国志仍心有余悸。

陈国志在给母亲测血糖

陈国志每天在工作之余，要照顾母亲的一日三餐，定时为母亲量血压测血糖，监测母亲的身体状况。陈国志告诉记者，现在母亲的身体状况很不错，正因如此 ，他才能安心地留在昭通支教。“母亲特别依赖我，有时我要去比较远的乡镇授课，晚上回不来，我就会把母亲送到朋友家，但我得打好几个电话安抚她的情绪，她现在就是我的‘老小孩’。”陈国志笑了笑说道。

给孩子们带去新的教育理念

也被孩子们的友善温暖着

作为语文和音乐双科老师，在昭阳区二中，陈国志承担了音乐生的语文以及声乐、钢琴等课程。他给那儿的孩子们带去了耳目一新的教育理念，让孩子们在学到知识的同时也增强了自信。“我曾经给他们上过一节公开课，是把语文教育与音乐教学融合在一起的，他们才知道原来课还可以这样上。”陈国志说，那堂课上，他借鉴央视《经典咏流传》的节目形式，把作家端木蕻良描写“九一八”事变的散文《土地的誓言》做主题框架赏析，紧密结合歌曲《松花江上》、《保卫黄河》做了现场演绎。说到这里，陈国志还饶有兴趣地给记者唱起了《保卫黄河》：“风在吼马在叫，黄河在咆哮黄河在咆哮……”

陈国志在给孩子们上课

陈国志说：“尤其是我看到一名很瘦弱的小男孩，他从一开始的害羞和胆怯，到最后踊跃举手发言，并且抑扬顿挫富有激情地朗诵，感动了台下听课的学生和老师，收获了很多掌声。”仅仅一堂课的时间，这个小男孩自信心增长了不少，那一刻，陈国志由衷地感到自豪。“学生们都盼着上我的课，这就是当老师的成就感吧。”

陈国志在给孩子们上音乐课

支教期间，陈国志还主动到偏远乡村的学校进行走访交流，了解当地的办学情况。有一次，陈国志去一个乡村小学调研，音乐教室里有个小女孩正在弹钢琴，周围坐着几个小学生，顿时吸引了他的注意，“我当时发现她的指法都是错的，就上前纠正了一下，并给他们做了示范，那些孩子睁大眼睛盯着我，一双双水灵灵的大眼睛闪烁着求知的欲望。”

陈国志到昭通的第三个月，经历了一场大雪，那天他刚好结束了在鲁甸县元旦晚会的排练工作，独自驾车回昭通。“我的车没有防滑链，没有冰雪路面的驾驶经历，我只能慢慢地开，快到学校时刚好是一个上坡，我的车就往后打滑，上不去，情况十分危险，我急得不得了。”陈国志说，这时，他看到几名昭阳区二中的学生，迅速来到他的车后边，“七八个男孩子跑上来推车，随着一声吼，几个人一起用力，帮我把车推了上来。”他摇下车窗，正想感谢学生们时，却见几个男孩子跑开了，继续在路口等着，有路过的汽车上不去，他们就一辆又一辆地推，“我当时心头一热，觉得很温暖，感觉爱就在身边，学生们自发组织，没有人要求他们这么做，这边的孩子真的很友善。”陈国志告诉记者，就是这么一件小事，更加坚定了他努力做好支教工作的决心与信心。

今年高考取得好成绩

学生感谢他的专业指导

今年在陈国志的教学指导下，昭阳区二中的音乐特长生在学习上有了质的飞跃，今年的艺术科目高考成绩得到大幅提升，十多名学生个个都取得了好成绩。“陈老师到的第一天，我就开始跟着他学习音乐，他真的很不一样。”高三毕业班学生李兴多是陈国志来到昭通教的第一批学生，前不久李兴多已经通过了云南音乐学院的专业课考试，并且还报考了四川音乐学院和星海音乐学院。

陈国志（右一）带领学生们参加歌手大赛

李兴多告诉紫牛新闻记者，陈国志没来之前，他对自己的认知不是很清晰，懵懵懂懂地学音乐，但不知道学了能干吗，“我连自己适合唱男高音还是男中音都不清楚，陈老师来了之后听出了我的音色，也尝试训练了一段时间，发现我其实是一个男高音。他就是一个很好的领路人，他让我少走了很多弯路，也能发挥我的优势。”

在陈国志的指导下，李兴多的音域上升了三度。“他给我们做了很多规划，我们心里也有底了，能更踏实地去学音乐。”李兴多继续说道：“陈老师的教学方法很针对我们，他会站在我们的角度去看，什么是最适合的，给我们每个人准确的定位，给出最合适的建议，真的很感谢陈老师。”

支教期满主动申请留下

往后余生要一直留在那

陈国志支教本来是一年的时间，可当他来到学校后才发现，由于音乐生的课程与学业的关系，他的教学实践至少需要两年后才能见到成效。加上一年来的支教生活，让他与这里的孩子们建立了深厚的情谊，于是，他向有关领导申请再多支教一年，义无反顾地留了下来。 “我在这里感受到大山里的孩子对知识的渴望，我希望将先进的教学理念和教学方法带给当地的老师和学生。”

这一年的期限马上就要到了，陈国志表示，他会继续申请留在这里。

陈国志（左一）和乡亲们合影

“我刚刚送走了一批高三音乐特长生，又新接手了二十几名音乐特长生，我想给他们专业的指导，看着他们上好的大学。”

从事了三十几年教育，陈国志说对于教育，他的理解始终都是一致的。老师不仅要教给孩子们文化知识，还要教会他们做人，“我经常跟孩子们说，要孝顺父母，关爱他人，自立自强，长大成为一个对社会有用的人。”同时，他认为针对不同的孩子，应该采用不同的教育方法，“做老师要有不同颜色的一桶水，才能浇灌出五颜六色的花朵。”

最后，陈国志对紫牛新闻记者说：“扶贫先扶智，能够成为教育扶贫的一分子，我非常荣幸，希望往后的日子里，能将我的教育理念和知识带给这里的老师和学生，让他们感受到世间大爱。”

紫牛新闻记者｜万惠娟

图片来源 受访者提供