中国江苏网讯（记者 王拓）穿上“战袍”，他们是舍身忘我驰援湖北抗疫的白衣战士；载誉归来，他们登录“云端”三尺讲台化身思政园丁。
“云”的这一边是与抗疫相关的一张张照片、一段段视频、一个个故事、一串串回忆；而在“云”的另一边，是青年学生们带着对抗疫英雄的崇拜，聆听白衣战士讲述武汉抗疫故事。连日来，江苏援湖北医疗队队员们，利用“云课堂”，为江苏学子带来不一样的“开学第一课”。
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英雄回忆，是一个个励志故事
4月22日上午，在南通科技职业学院网络直播主会场，8000多名师生共同倾听了一堂特殊的“开学第一课”。“在湖北黄石抗疫的47天，我这辈子都难以忘怀。”江苏援黄石医疗队队员、南通市第六人民医院呼吸科副主任医师顾红艳动情地开讲。
“我从事呼吸内科诊疗工作已有25年，也是一名有着25年党龄的老党员，这时候就应该冲在前面。”顾红艳说，2月11日，她随医疗队到达湖北黄石大冶市中医院后，就一直奋战在一线。“每天，除了查房、诊疗，还要与院方协调沟通、开展病例分析、指导治疗、完善诊疗流程和方案。我和同事一起，不仅高质量完成了医疗救助任务，还将一支‘带不走的医疗队’留在了大冶。”
4月20日，扬州大学护理学院为第一批返校学生上了一堂特殊的班会课，9位来自扬州大学附属医院的“最美逆行者”用视频的形式带领大家一起重返战“疫”现场。1992年出生的李娟娟，是全组年纪最小的护士，被患者们亲切地称为“小可爱”。“我所在的重症病区危重症患者有35个，大部分患者都需要气管插管，接呼吸机辅助通气，有的甚至要切开气管。”李娟娟介绍，“除了给患者穿刺、抽血、输液、吸痰、翻身拍背，还要照顾所有患者的饮食起居，每日工作量极大。为了节约防护服，我工作前两小时就不再喝水，全身心投入到患者护理工作中去。虽然辛苦，同时冒着风险，但是这是我的职责和使命。”
大年除夕夜义无反顾写下的请战书，白发苍苍老母亲含泪的叮咛，两岁的依依宝宝和妈妈康复出院时的笑容……这一幕幕，都是顾红艳和青年学子们分享的感人瞬间。一张张照片在屏幕上划过，仿佛将大家带到了那没有硝烟的战场。“作为一名00后，我们要从这次战疫中汲取前行力量，努力掌握专业知识和技能，以后也要像援鄂白衣战士那样，能够担负起我们这一代年轻人的使命和担当。”南通科技职业学院大三学生翟颖说。
行动作证，中国青年是好样的
“在驰援湖北抗疫的医护人员中，有不少是比在座各位同学大不了几岁的90后。他们夜以继日、拼尽全力，与病毒战斗、为生命站岗。”4月22日下午，在南通大学“开学第一课”上，江苏援黄石医疗队队员、南通大学第二附属医院党委书记仲崇俊说，许多90后护士们远离家乡亲人，在隔离病房里，既要进行一系列的专科护理操作，又要照顾患者的日常起居。由于身穿厚重的防护服，她们因反复出汗而口渴，甚至脱水，却不能抿一口水，哪怕滋润一下口唇。他们用实际行动证明，新时代的中国青年是好样的。
“医学学子如何成为像抗疫英雄一样的好医生？”针对现场同学们的提问，仲崇俊勉励学子们要不怕吃苦，不断学习，掌握好过硬本领；要有责任担当，有奉献精神，能在国家和人民需要的时候挺身而出，将青春融入到中华民族伟大复兴的中国梦。
“聆听完报告，我深深地感受到中国制度的优越性。”南通大学医学院2018级临床专业本科生季洁说，作为一名医学生，要以抗“疫”英雄为榜样，珍惜现在的学习时光，练就一身过硬本领，日后可以像他们一样以仁心仁术去造福人民。同学们还纷纷表示，要坚定信心，不负韶华，涵养新时代青年的责任与担当，把爱国之情、强国之志化作实际行动。
“奋斗是最美丽的青春誓言。我们将继续凝练抗击疫情中的思政元素，从中汲取思政教育的内涵和精髓，教育学生要心有大我、胸有大志、肩有大任，鼓励学生用奋斗擦亮青春底色，用实际行动诠释年轻一代的责任与担当。”扬州大学护理学院党委书记刘佩健说。
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抗击疫情，是一本生动的教材
“在生命受到疫情威胁时，是什么支持您和所有医护人员始终微笑面对，保持必胜的信念？”“是尊重生命、尊重患者、尊重职业，救死扶伤的职业观、价值观！”4月22日下午，江苏海洋大学学生返校后的第一堂思想政治课上，一场特殊的“云”对话在全校师生与江苏援黄石医疗队阳新县分队领队、连云港市一院党委书记李小民之间展开。
一个半小时的直播连线中，李小民讲述援鄂46天的亲身经历。他说，防控疫情向世界展示了中华民族的强大凝聚力，党中央的坚强领导是战胜疫情的信心之源，中国特色社会主义制度是战胜疫情的力量之基，坚持人民至上、生命至上，强大的组织力、领导力是疫情防控向好态势进一步巩固的主要原因。
“抗击疫情就是一本生动的教材，我们开学第一课就是要以此引导学生传承和弘扬爱国主义精神，激发爱国情、强国志、报国行。”南通科技职业学院党委书记马建明说。
“面对突如其来的新冠肺炎疫情，全国上下统一动员、统一行动抗击疫情，取得了阶段性重要成效。”南通大学党委书记浦玉忠说，这场疫情防控战中所展现的中国力量、中国速度和中国担当，是中华民族宝贵的精神财富，也是宝贵的思政“教材”。
