声 音

　　在国际科学界，无论按科研投入、学术队伍或者发表论文计算，中国都已经名列前茅。接下来应该是量变到质变，成为创新强国；而学术上出现“中国学派”，应该是质变的标志之一。

　　做创新型科学不能只是输出原料

　　20多年前，我投了篇文稿给某国际学报。一位匿名评委认为此稿立题不妥，“你应该讨论区域问题，而不是全球问题。”这篇讨论“全球问题”的文稿，最后当然还是发表了，但这句话我永远不会忘记。几乎与此同时，我在上海组织和海参崴海洋科学家的双边论坛，俄方领队在会下对我说：“哇，你们谈的都是美国大科学家才谈的大题目！”是啊，大题目为什么我们不能谈呢？以后，这双边论坛就没有再举行。

　　确实，在我所从事的地球科学里，既有区域甚至地方性的问题，又有全球性的问题。通常全球性成果着重创造性、理论性，含金量高；地方性成果或者为前者提供素材、验证结论，或者为当地应用所需，对创新的要求比较低。而这正是当前发展中国家和发达国家科学界的分野：前者输出“原料”，后者进行“深加工”，但发表的形式都是论文。

　　几十年来我们习惯了“原料”输出，反正评奖升职讲究的是论文数量，“原料”和“深加工”是不分的。假如我们追求的只是论文数量，那不妨就安心于“原料输出”，把“全球问题”“大问题”留给发达国家。然而要做创新型科学，就不能只是输出原料。假如能够通过深加工提出创新观点，就可能形成自己的学派。科学创新要求有文化基础。

　　南海不是个“小大西洋”

　　青藏高原两边的东亚文化和欧洲文化，正是当今世界多种文化中的两大主流。现代科学产生于欧洲，占据着自然科学界的主导地位；而东亚文化的主体在中国，一旦也能成为科学创新的基地，必然产生自己的学派。

　　在各门基础学科中，地球科学是最具有地区性的，从而为学派的产生提供了特殊条件。人类认识世界都是从自己身边开始的，地球科学产生于欧洲，不可避免地染有“欧洲中心论”的色彩，总是偏向于用欧洲发现的规律解释全球，而我们自己也长期习惯于奉欧洲为圭臬，与之不同的都算“例外”。

　　以我从事的海洋地质专业来说，英美之间的北大西洋就被认为是海洋的标准。海洋如何产生是海洋地质的头号大问题，北大西洋海盆的张裂过程就成为全球海洋盆地形成的榜样。世界上也只有北大西洋的研究最为深入，于是大家都相信这就是真理。但这种情况是可以变的。

　　探索海洋盆地的形成，最直接的办法是在深海海底打钻井。最近几年，在南海三四千米的深海底，大洋钻探计划用六个多月打了12个站位的深井，取上来300多米海盆张裂时的岩浆岩，使得南海成为世界上深部研究最好的边缘海之一。可是其研究结果却挑战了传统的认识：南海是西太平洋板块俯冲带的盆地，它的张裂机制和大西洋模型有着根本区别。南海不是个“小大西洋”。这次发现揭示了西太平洋和北大西洋的不同，从而为形成新的观点准备了条件。如果中国的学术界能够抓住这类自然条件的特色进行深入研究，将新发现提升到理论高度，经过努力就有可能出现自己的学派。

　　（作者为中国科学院院士）

　　来源：中国科学报