国际在线江苏频道报道（陈小雨）：近年来，江苏省认真贯彻落实国家“互联网+”战略部署，大力推进“互联网+教育”建设，初步探索出了一条信息技术与教育教学融合发展的“互联网+教育”江苏之路。教育部发布的《中国教育信息化发展报告（2018）》显示，江苏基础教育信息化综合指数连续三年位居全国第二，教育信息化对教育现代化的支撑引领作用逐步显现。

江苏省教育数据中心 摄影 陈小雨

　　出台政策支持 强化顶层设计

　　江苏省委、江苏省政府高度重视教育信息化工作，坚持将教育信息化纳入智慧江苏建设的整体规划，并作为《江苏省“十三五”教育发展规划》的十大重点工程之一。

　　7月，江苏省教育厅出台《江苏教育信息化2.0行动计划》，提出构建基于新、一代信息技术的新型教育教学模式、教育服务供给方式、教育治理模式，探索“智能+”条件下的人才培养新模式。此外，江苏省教育厅联合省工业和信息化厅、财政厅出台了《智慧校园建设指导意见》，旨在以智慧校园建设为抓手，引领和带动全省教育信息化水平实现整体提升。

　　打造“两个课堂” 深化资源供给

　　2019年以来，江苏省立足解决优质教育资源供给不均引发的“择校热”“补课热”以及乡村学校师资力量匮乏等教育热点难点问题，大力推进“名师空中课堂”与“城乡结对互动课堂”这“两个课堂”建设。

　　工作人员解说江苏省“名师空中课堂”平台 摄影 陈小雨

　　“名师空中课堂”是统筹江苏省名优教师和优质课程两大资源，打造的高度信息化、智能化、个性化的网络学习平台。此外，江苏省内中小学四位专家精心策划并录制了“开学第一课”。9月1日晚7点30分，“开学第一课”在电视端和网络端同时播出，得到了家长与学生的广泛关注。

　　为解决农村薄弱学校优质资源及师资力量严重不足的问题，江苏省启动“城乡结对互动课堂”项目建设，聚焦课堂教学主阵地和教育信息化精准扶贫，利用互联网技术实施城乡结对精准帮扶，实现课堂同步互动、资源同步共享、教师同步研修，有利于促进城乡义务教育一体化发展。

　　搭建监管平台 优化教育治理

　　江苏省紧紧围绕教育领域人民群众反映强烈的突出问题，从提高管理效率入手，充分利用信息化手段，推进校外培训机构、师德师风、阳光食堂等“互联网+”监管平台建设。

　　据了解，校外培训机构监管平台已向社会公开发布针对中小学生的校外培训机构白名单3402家。师德师风监管平台已有83万多名教师签署并上传了拒绝有偿补课承诺书。阳光食堂监管平台已在江苏省上线运行，共注册学校14503所，实现了从资金安全、食品安全给学生校内就餐上了双重保险。

　　此外，江苏省围绕人民群众办事堵点问题，配合省政府实施的“一网通办”工程，积极推进教育政务信息系统整合和数据共享。江苏省已完成教育管理信息系统门户搭建和集成，构建了教育数据管理等标准及规范体系，并向社会提供了中小学学籍查询、教师资格认定、全省学校（机构）代码信息查询等“一站式”便民服务，有效提高教育信息化服务精准化、便利化水平。