新华中学学生学做糕点。胡迪 摄

非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，也是中华文明绵延传承的生动见证。想传承好非遗，需要从学生时代抓起。记者了解到，扬州各学校积极组织开展各项非遗进校园活动，让学生近距离体验非遗魅力，让非遗“飞”进学生课堂。

“联手”百年老字号

开设别开生“面”的劳动课程

“同学们，你们知道富春是如何发展壮大的吗？”前不久，富春茶社副总经理、扬州富春茶点制作技艺市级传承人叶千金大师走进新华中学校园，给学生们开设了一堂精彩的非遗劳动课程。

课堂上，叶大师首先给学生们介绍了富春面点的发展历史、制作技艺、融合发展等相关知识。随后在实践环节，她和助手又带领学生们进行面点制作。揉面、调制馅料、捏出形状……在大师的指点下，一粒粒小巧而精美的“水晶寿桃”出现在学生们手中，大家将作品进行摆盘展示并品尝了自己亲手制作的精美糕点。

“本学年，学校联合百年老字号富春茶社开设融合文化、历史等特色的面点制作课。在茶社的大力支持下，先后会有四位富春茶点制作技艺传承人来到校园，给学生教授别开生‘面’的实践课程。”新华中学有关负责人介绍，未来，新华中学与扬州市文化馆将开展深度合作，借助扬州地方非遗赋能校本劳动课程，在提升校本课程品质的同时丰富学生的校园生活，让学生在兴趣中学习非遗、感受非遗、传承非遗。

邀请艺术“大咖”

与社团相融合让非遗常驻校园

为让学生零距离感受昆曲这一高雅的艺术，田家炳实验中学自上学期起，创新开设特色社团——“昆曲雅韵”，邀请扬州市青年昆曲协会会长、扬州昆曲非遗项目代表性传承人陆广飞老师来校指导学生，进一步提升校园艺术氛围。

陆广飞老师以剧目赏析、图文演示、演唱教学等多种形式，向同学们系统讲授昆曲艺术的发展历史、基本特征和欣赏常识，让学生对于昆曲艺术有一定程度的了解，并培养同学们逐渐可以演唱一些昆曲入门曲目。

“学校邀请艺术大师，是想把非遗活态化地呈现在广大师生面前，而与社团相融合则是为了让非遗常驻校园。”田家炳实验中学校长俞俊表示，希望学生们能够在美好的“非遗”艺术之旅中沉浸、熏陶、成长，在潜移默化中让传统文化浸润心田。

播撒传承“种子”

让非遗以鲜活方式进课堂

“青砖伴瓦漆，白马踏春泥……”近日，扬州梅岭小学花都汇校区的报告厅内，一声声扬州小调缓缓传来。这是花都汇校区一年级开展的非遗进课堂暨晚延特色课程活动现场。琵琶叩弦、轻拢慢捻、乐随声起，透过非遗力量，越过时间长度，孩子们在《声声慢》中感受到了穿越千年而来的古色古韵，不由轻声哼唱。

除扬州小调外，现场还邀请川剧变脸大师带来了一场精彩的视觉盛宴。透着柔和的灯光，伴着抑扬顿挫的鼓乐声，眨眼之间，脸谱切换自如，引得台下的学生们不时拍手称好。大家屏气凝神，纷纷想要一窥究竟，识破其中奥秘。活动结束后，学生们仍意犹未尽。

非遗裹挟着历史的厚重，积攒着时间的沉淀。“本次活动能让孩子们懂得承古是吾辈之大责。希望借此在一年级孩子们的心中播下文化的种子，让非遗得到传承并发扬光大。”学校执行校长张金平告诉记者，接下来，学校将继续组织类似活动，让非遗以鲜活的方式走进课堂，让非遗真正在校园里“火”起来。 记者 胡迪