心脏复苏救了老人，戴国华收到感谢锦旗
　　冬季气温下降，许多老扬州人开启了“泡澡堂”模式。澡堂里温度较高，水蒸气过多，容易造成缺氧，近日，连续两位老人在浴室里晕倒，所幸现场有接受过急救知识培训的人员，及时为他们做了“心肺复苏”，把两位老人救了回来。
　　目前，扬州中小学已将心肺复苏和急救知识纳入课堂教学，建议大家都应该学一学这些技能，在关键时刻真的能“救命”。
　　7旬老人晕倒在浴池里
　　老板“心肺复苏”成功救醒
　　近日，一位老人在广陵路一家浴室里泡澡时发生了意外，幸运的是，浴室老板戴国华及时做了“心肺复苏”，把老人“救活”了。
　　昨天，戴国华告诉记者，几天前，一位70岁左右的老人，在池子里泡澡时突然晕了过去，趴在了池子里一点反应没有，其他顾客第一时间发现，一起将老人从池子里拖了上来。
　　“当时老人脸色苍白，嘴巴和眼睛紧闭，我们拍他喊他，他一点反应没有，掐人中或者捏虎口也没反应，大家都急坏了。”戴国华介绍，他开浴室近20年了，把这种现象称作“晕池”，过去的传统急救方法就是掐人中、掐虎口、按压脚底、泼冷水等，大多数人很快就能醒过来，但眼前这位老人的情况比较严重，传统的老办法不灵了。
　　幸好戴国华接受过急救培训，他立即对老人进行“心肺复苏”。在老人胸口按压了20分钟左右，老人睁开了眼，眼珠转动，喊他也有回应了，旁边有人赶紧喂老人喝水，看到老人喝下了一口水，所有人这才松了一口气。
　　等老人恢复体力后，家人把他接了回去。第二天，老人的家人特意给戴国华送来一面锦旗，上面写着：“爱心帮助，恩重如山”。
　　戴国华介绍，他每年都会遇到十几例“晕池”的顾客，过去都用“老办法”施救，此前去学习急救知识时，想比较“老办法”和“新技术”的不同点，没想到学到的知识起到了作用，真的救人了。
　　8旬老人在浴室里休克
　　修脚师傅为老人做人工呼吸
　　包万福是一位修脚师傅，12月17日晚上7点多，他在江都区大桥镇一家浴室里工作时，搓背师傅突然喊起来：“有位老人晕倒了，老包快来帮忙！”包万福赶紧放下手里的工具，冲到浴池里。
　　浴池边，一位80多岁的老人已经失去了意识。包万福和同事赶紧把老人从浴池里往外拖，送到一间包厢里，掐人中、按虎口，用冷毛巾给老人擦脸。
　　“上个月，我用这种方法救醒过一位浴客，但这位老人家却一直没醒，大家都慌了。”包万福想起去年接受过的心肺复苏培训，情况紧急，他只好试一试。
　　包万福说，一开始手上把握不好力度，按了几下后就有了信心了，根据医生教的节奏连续按压。按了十几次后，他又想起医生教的人工呼吸，于是捏住老人的下巴，让他张开嘴，用力向老人嘴里吹气，两个动作交替进行，正当他准备再做人工呼吸的时候，突然看到老人睁开了眼。
　　“这是我第一次用‘心肺复苏’技术救人，还好我接受过培训。”包万福是大桥乐乐爱心协会的成员，该协会长期照顾孤寡老人和患病人士，有时会遇到紧急情况。去年，该协会组织成员前往江都区滨江人民医院集体培训心肺复苏知识，在关键时刻起到了救命的效果。
　　急救知识纳入课堂教学
　　心肺复苏这道题你会做吗？
　　“心肺复苏”技术在这两起急救案例中起到了“救命”的作用。在日常生活中，休克、触电、溺水、食物造成的窒息、小儿痉挛等等意外伤害很难避免，学习有关急救护理方面的知识，就有可能挽救家人的生命和减少伤残。
　　目前，我市各中小学基本将心肺复苏和急救知识纳入到室内体育课教学中，不同年龄段教授的重点不同。如扬大附中东部分校把急救课分为大课和小课，大课邀请市急救中心专家等进行专业讲解，小课则在日常体育健康课的室内课里，老师会用3-4个课时专门讲解心肺复苏和急救知识。
　　今年9月，由扬州市卫健委、市教育局主办，江苏省扬州旅游商贸学校、扬州市急救中心共同推动的扬州首家“扬州市急救科普示范学校”落地江苏省扬州旅游商贸学校，学校正式将急救知识、健康知识纳入学生课本中。扬州市急救中心根据学生年龄及专业特点设置课程，其中心肺复苏+AED和海姆立克急救法是学生必须掌握的急救技能，旅游商贸学校的学生在完成所有学习任务后，还要参加“理论+实践”的考核。学校已将这门课程纳入必修，考核过关才算达标。
　　随着急救课程的日趋完善，扬州市急救中心也建立了基本教学框架，未来还会辐射更多学校。
　　记者 马燕洁 刘旺