中国江苏网讯 7月16日，张艳云早早地结束了自己的假期，连赶两天路程，火车、飞机、汽车轮着坐，回到自己支教的地方——印度尼西亚东爪哇省泗水市茉莉芬县茉华三语学校。在这所学校里，有四个班的学生正等着她。

　　支教，到印尼去

　　2017年下半年，市幼儿园女教师张艳云接到通知，征询她是否愿意去印尼支教。当时，张艳云对印尼的认知，就是网页上巴厘岛的样子，阳光、大海、沙滩、比基尼。再加上自己上学时，就有支教的梦想，且全家人都相当地支持。于是，她答应了。

　　2017年12月21日，张艳云由南京搭飞机飞新加坡，次日从新加坡飞到印尼泗水市，再坐车赶到茉莉芬县。下车的一瞬间，大海、沙滩、比基尼，全部都消失了。“茉莉芬县属于印尼的内陆地区，城市建设、卫生环境、交通条件，远远不及我们盐城。我工作的茉华三语学校，条件大约相当于家乡的村办幼儿园。”张艳云告诉记者，茉华三语学校是由一个华人基金会于2004年创办的，从幼儿园一直教到初中。三语指的是印尼语、英语和中文。该校连张艳云在内，一共有三名华人教师。张艳云的任务是负责四个班级的教学，包括幼儿园小、中、大三个班，以及一年级一个班。

　　克服语言关，赢得学生信任

　　对于张艳云来说，印尼支教最大的麻烦就是语言不通。茉莉芬县的主要语言是印尼语，当地人英语水平还不错，中文水平很一般。不少华侨需要手脚并用连说带比划，才能把中文意思表达清楚。张艳云出国前，没有经过印尼语培训，属于零基础上岗。与学生或者家长交流，有时得借助英语才能完成。

　　“当地的教学环境，与国内很不一样，甚至是彻底反过来。”张艳云告诉记者，国内尊师重教，家长对老师特别客气。但印尼当地却不是如此。家长对孩子教育的重视程度，远不及国内。有时请家长来校谈谈孩子情况，家长会找出各种理由不来。张艳云甚至遇到学校让孩子补考，家长却推说要带孩子出门旅游的情况。

　　情况越是如此，越需要有效沟通。张艳云利用各种时间，向助教、家长、当地华侨甚至自己的学生请教印尼语。印尼语不好学，需要花大工夫，记笔记，练发音，强记单词的意思。对于30岁出头的张艳云来说，一开始是啼笑皆非的。每次遇到打车、问路、点菜时，她就成了“哑巴”。某次上课，她表达意思急了，还出现过一句话里出现三种语言的笑话。但她咬牙坚持，很快在短时间内，可以用印尼语从1数到20。随着语言关的逐步突破，张艳云与学生的关系也逐渐亲密。

　　海外感受华侨赤子情

　　茉莉芬县的华侨，大多数都是当年下南洋的后代，许多人中文已经不太熟练，但对于自己中国人这层身份的认知，却一直存在。张艳云告诉记者，实际上茉华三语学校，就是华人基金会创办的。这所学校至今一直亏损，但基金会坚持注资，就是希望为自己的孩子保留一块学习中文和中国文化的地方。

　　印尼号称千岛之国，印尼的华侨自办了一份华文报纸《千岛日报》。张艳云曾在该报发表了两篇讲述自己支教感受的文章《我与茉莉芬一见钟情》《努力，让生活更精彩——茉莉芬茉华三语学校支教感悟》，文章备受好评。

　　闲暇有空时，张艳云也会与当地华侨谈起国内形势。张艳云告诉记者，虽然这些华侨大多都在国外出生成长，但内心深处，始终对遥远的祖国心有向往。高铁、高速、“一带一路”，都让印尼华侨极为自豪。

　　“经常有人提到，国内的高速公路建了那么多、那么长！再看看印尼的高速，多少年才建了100公里。”张艳云说，每到这个时候，她都能真切地感受到，祖国的力量是无穷的，永远召唤着海外的游子。

　　记者 姚梦