中国江苏网1月25日讯 日前，省教育厅发布了我省26家现代学徒制试点单位名单，我市盐城机电高等职业技术学校和盐城生物工程高等职业技术学校入选。昨天上午，盐城晚报记者就此事进行了进一步采访。

　　什么是“现代学徒制”呢？市教育局职社处处长茆艾磊向记者介绍，“现代学徒制”最核心的部分，就是“招生即招工”，学校和企业一起制定招生方案、人才培养计划。从学生进校的那一天起，学生就具备了学生和企业员工的双重身份。

　　此次省教育厅公布的名单中，我市两所职校分别拿出一个专业进行试点，与之相应的，也各有对口企业参与其中。盐城机电高等职业技术学校试点的是机电工程系数控技术应用专业，对应的试点企业分别是江苏恒力组合机床有限公司、盐城秦川华兴机床有限公司、江淮动力股份有限公司、江苏高和机电股份有限公司；盐城生物工程高等职业技术学校试点的动物工程系畜牧兽医专业，对应的试点企业是中粮肉食（江苏）有限公司和上海市上海农场。

　　盐城机电高等职业技术学校机电工程系系主任王著告诉记者，“现代学徒制”试点是一件好事。现在的模式下，学生学成毕业后，进入企业还有一个逐步适应的过渡期。“现代学徒制”将企业的师傅请进来，参与到学校教学中，可以将这个过渡期缩短，甚至能达到无缝衔接。同时，企业师傅请进来，一般采用的是一个师傅带两三个徒弟的方式，这样也能有效地提升学生的本领。

　　王著认为，既然是试点，又是校企合作，那么一定会有许多尝试和调整。学校和企业层面会进一步磋商，制定有效的人才培养方案。

　　盐城生物工程高等职业技术学校动物工程系系主任孙强东则认为，“现代学徒制”实际上是一种保障。对于企业来说，希望招到合适的、优秀的员工，与其茫茫人海四处招人，不如自己早点介入培养自己需要的人才。对于学校来说，这既是帮助学生就业的好办法，也可以通过校企合作，提高学校相关专业的实践能力。对于学生而言，招生即招工，入校就入企，在现在就业难的形势下，自然是好事。

　　茆艾磊告诉盐城晚报记者，“现代学徒制”试点这项工作，市教育局前期进行了大量的论证和研究，多方协调促成此事。“一方面是企业缺人，招不到得心应手的人才，一方面是学生面临就业的局面，如何把这两个事情连起来，我们花了不少工夫。”茆艾磊说，如果“现代学徒制”能够搞成功，并进一步推广，将是家庭、学校、企业多方共赢的好事。