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榴花盛开 少年归来 直击徐州部分中小学生返校复课第一天
2022-05-10 10:01:00  来源:徐州日报  
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火红五月,榴花盛开。5月9日,徐州主城区、铜山区、贾汪区初一、初二年级和小学四、五、六年级恢复线下教育教学,校园又迎来了往日的生机与活力。

最具诗意的 “一米间隔线”

“问渠那得清如许,为有源头活水来”“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”“空山不见人,但闻人语响”……5月9日清晨,最具诗意的“一米间隔线”出现在了徐州市民主实验学校校门外。

民主实验学校相关负责人介绍说:“孩子们每天都在校门口间隔排队测温入校。本来为了让孩子们在排队时保持一米间距,我们画了很多‘间隔点’,但是孩子们在排队等候时,总是忍不住前后交流,不注意间距。”

“为此,我们在全校老师会上集思广益,语文教研组提出用写着诗词的贴纸进行提示,这样既能起到间隔的作用,也能读诗词打发等候的时间。”民主实验学校董佩佩老师说,这一想法得到了所有老师的一致赞同。语文组的老师们从小学必背古诗词中甄选了60首诗词,美术组的老师提供设计创意,总务处负责粘贴。

这份诗意的“一米间隔线”,得到了孩子、家长的一致点赞。家长刘女士说:“这个创意太棒了!为了复课,为了孩子们的安全,老师们花了很多的心思,真的很辛苦,谢谢老师们!”

学生实行

“两点一线”闭环管理

学生们在入校时,老师会严审学生的14天健康体温记录,本人及共同居住人的健康码、行程码、48小时内核酸检测阴性证明等。“缺一项禁止入校,特殊原因提前上报,经学校批准方可进入学校。”董老师告诉记者,学校严格按照疫情防控要求执行。复课后,学校实行封闭管理,不接受私人的快递和外卖,公用物品进入校园前也要进行全面消毒,学生、老师也是“两点一线”,尽量做到闭环管理。

所有师生在校期间需要全程佩戴口罩,其中体育课可以不佩戴口罩,但是要保持安全距离。复课第一天要进行全员核酸检测,之后每个班级每天按照22%的比例进行抽检。校园内每天保证2次消毒、3次通风,同时严格执行晨午检制度。对复课后因病缺课的学生,学校将安排老师进行一对一跟踪,一直到复课为止,同时要把学生情况上报给江苏省学生健康检测系统。

对于家长们关注的就餐问题,民主实验学校副校长石岩表示,学校统一配餐,错时错峰就餐。另外,学校储备了充足的防疫物资,每间教室都配备了酒精、湿巾、免洗洗手液等防疫物资。

复课第一周

以“查漏补缺”为主

为实现从居家线上学习到学校课堂教学的无缝链接和平稳过渡,复课第一周,解放路小学以“查漏补缺,复习旧知”为主,通过师生交流、线上家长会、线上学习作业反馈等形式,全面了解学生线上学习的现状和效果,针对于基础较为薄弱的学生,制定个性化的精准辅导方案,不让一个孩子掉队。

记者了解到,复课后一周内,各校将全面评估学生居家学习成效,做好教情学情诊断分析,对线上教学进行查漏补缺。民主实验学校副校长乔晶也表示,复课后的第一周,学校注重学生的线上教学和线下教学的有机衔接。首先是总结现在筹谋未来,各学科各教研组长带领老师梳理线上教学知识清单,依据作业的反馈来了解孩子们线上学习的真实学情,找到孩子们在知识掌握上的薄弱点和混淆点,从而确立线下教学的教学起点。其次是针对孩子们的学情进行高效教学,依据孩子们的个性差异有针对性地进行辅导,从而让孩子们更快适应线下教学。第三是强调了稳速增效,科学地调整教学进度和教学内容,从而落实“双减”政策。

除此之外,学校还安排了心理疏导课程。从居家学习的状态切换到学校的线下学习状态,更注重孩子养成习惯的教育,并通过线上家长会,引导家长配合学校线下教学的衔接。

专属口罩和书签

是特殊的复课礼物

徐州市万科城民主小学在复课第一天,为每位学生送上了一份特殊的复课礼物——具有学校特色的“专属口罩”,旨在以口罩为载体,引导学生用好防疫三件套,科学佩戴口罩,保持社交距离,讲究个人卫生,筑牢校园疫情防控线。

“迪迪赛赛口罩特别可爱,真的很想拥有。”口罩一经推出,便受到全校师生员工的一众好评。万科城民主小学汪老师表示,复课第一天,学校组织疫情防控科普知识主题班会,专门制作了疫情防控PPT。从疫情防控一日规范,到安全就餐指南,再到应急处置流程,甚至连学生的行走路线、上厕所的分流图,学校都绘制了详细的示意图。提醒学生除了佩戴口罩、勤洗手、不要到人群密集的地方之外,还需要注意均衡膳食,多运动以提高免疫力。

“美丽校园,我们回来了!”在大马路小学,学校制作了书签赠送给学生们。一张张雅致的书签,上面有老师们精选的名句。大马路小学王妍老师表示:“经历疫情的居家学习,学生们重新返校,希望这份书签礼物,能够给学生们带来愉悦的心情。”在主题班会上,学校心理老师还带领孩子们开展了《小种子要长大》的心理团辅,引导孩子们尽快适应校园线下学习。

徐师一附小在学生们有序入校、入班后,班主任进行了返校复课开学第一课。各班班主任针对防疫知识对学生进行了多层面、细致化的指导,对佩戴口罩、晨午检、就餐洗手等方面提出了具体要求,并对学生开展了《与情绪交朋友》的心理辅导课,做到疫情防控与线下教学衔接两手抓、两手硬。

记者 李小委 秦媛 车佳

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责编:韩震霞 崔欣