本报讯（全媒体记者 骆耀明 通讯员 赵娣）“作为一名学生家长，对于新沂的教育我们越来越有底气了，这几年的高考升学率不断突破，以前学生往外地跑，现在外地学生往新沂跑，家长们都有目共睹。”市民刘建美告诉记者，家里的孩子今年上高一，不断提升的教育质量让她吃了定心丸。

　　过去，大班额、优质教师资源等问题让群众对于本土教育缺乏信心，从而出现了外地“新沂班”现象，家长宁愿耗费时间、金钱，也要把孩子送到江南学习。这曾经是新沂群众关注的热点，更是新沂教育的痛点。

　　教育是关系千家万户的一项重要民生工程，让群众对教育提升信心是近年来新沂直面最迫切的一个问题。

　　对此，新沂市教育部门聚焦问题、精准发力，大力实施基础教育工程3年攻坚行动，不断加大校舍建设和设施设备投入，加快补齐“短板”、加固“底板”。

　　促进教育公平

　　走进位于郯新路和芳草路交会处的芳草地小学，3栋色彩明丽的教学楼矗立在校园之中。

　　“我们一年级招了7个班，大约是380名学生，二到五年级从城西小学分流了一部分，还有部分学范区学生，总共23个班，1200名学生。”芳草地小学校长李荣宜介绍说，学校为8轨，48个教学班，可容纳学生2640人。学校的建成和投入使用，将有效改善整个片区的学校配套状况，缓解周边教育配套紧张的局面。

　　“哪里人多、需求大，我们就应该在哪里建学校。要让学校建设‘跟人走’，而不是人找学校，这样才能促进教育公平。”新沂市教育局有关负责人表示。

　　在校舍建设上，近两年来，累计实施校建工程88个，新增建筑面积31万平方米，土建概算投资16.3亿元，行知中学、新三中等一批学校建成投入使用。2018年城区新建5所小学，今年9月投入使用，重新划定学区，解决城区大班额问题，7个农村中小学建设项目预计年底竣工。2020年计划实施建设项目18个，建筑面积16万平方米。在教学设备方面，概算投入1.62亿元，结合校舍建设分批配备，提高使用效率。

　　实施“名师”工程

　　让学生回流，不仅硬件设施要硬，更重要的是要让优质师资力量不外流。新沂市实施“名师”培养工程，进一步壮大中小学骨干教师和领军人才队伍。

　　“我们深入开展‘教育学南通、水平双提升’活动，每年选派200余名优秀教干和骨干教师，赴海门名校跟岗锻炼，有力促进了教师教学能力提升、教学观念更新。”新沂市教师培训发展中心负责人介绍，目前，新沂市共培养省中小学正高级教师5人、省特级教师14人、名优教师320人。下一步还计划培养骨干教师600人、名优教师350人。

　　除了事业留人，还要待遇留人。新沂成立新沂教育发展基金会，募集各类社会资金3300万元，设立“卓越教育工作者”“教育管理创新奖”“最美乡村教师奖”等6个奖项，共发放奖金600多万元，对于优秀教师给予表彰奖励。

　　为了推进城乡教育、不同区域教育和学校之间的协调发展，新沂市每年都有100多名骨干教师等参与轮岗交流，每年暑假期间，鼓励城区教师下乡支教、乡镇教师进城考试、城区教师交流，让教师真正“流动”起来，激发教师队伍活力，有效促进了师资均衡配置。

　　2019年高考，新沂本科上线率由连续六年的稳居徐州市县（区）第一方阵华丽转身，成为徐州大市第一。而今再也没有了曾经的外地“新沂班”现象。