本报讯（全媒体记者 甘晓妹）利用抄作业、刷题、公布成绩排名等应试手段增加学生课业负担的APP将被禁止进入校园。开学前，市教育局转发了《教育部办公厅严禁有害APP进入中小学校园的通知》，明确表示新学期开学后将再次对中小学使用APP情况，进行全面排查，严禁有害APP进入中小学校园。

　　据了解，寒假开始前，市教育部门已经发文要求我市各中小学开展自查APP使用情况，排查包含色情暴力、网络游戏、商业广告、过度娱乐化、追星、性暗示等有害内容及链接或利用抄作业、搞题海、公布成绩排名等应试手段增加学生课业负担的APP。一经查出，要立即停止使用，退订相关业务，卸载APP，取消关注有关微信公众号，坚决杜绝有害APP侵蚀校园。

　　记者从教育部门获悉，新学期开学后，教育部门将组织相关人员进入校园进行督查。市教育局还将建立备案审查和日常监管机制。各县（市）教育行政部门和中小学校要迅速建立学习类APP（包括基于微信平台的程序或公众号，下同）进校园备案审查制度，按照“凡进必审”“谁主管谁负责”“严格控制数量”“免费自愿”的原则，学校及其上级主管教育部门分别建立审查和监管制度，审查和监管内容应包括：APP所属企业资质，APP进入校园的科学性和必要性，APP内容及链接、应用功能的合法性和适宜性，APP进入校园的安全风险评估。

　　市教育局相关负责人表示，中小学校要对进入校园的APP进行严格的日常监管，制订具体的监管办法。未经教育行政部门和学校审查的APP禁止进入中小学校园。未经学校和教育行政部门审查同意，教师不得随意向学生推荐使用任何APP。进入校园的学习类APP不得向学生收费或由学生支付相关收费，要保障学生信息和数据安全，防止泄露学生隐私。

　　今后凡未经备案审查的学习类APP一律禁止在校园内使用，不得在课外统一组织或要求、推荐学生使用未经备案审查的学习类APP。要定期检查、掌握APP内容变动和更新情况，发现有害信息要及时处置。学校和教师不得利用APP发布学生成绩、排名等信息，对使用、疏于管理并造成不良影响的教育行政部门、学校和教师要严肃问责。

　　除此之外，市教育局要求中小学校要教育引导家长正确认识学习类APP，强化家长科学教育观，提高家长对学习类APP的辨识能力，不盲目跟风，慎重为孩子选择学习类APP，努力减轻学生额外的学习负担。进一步增强家长的监管意识，防止学生接触使用不良APP，为学生营造良好的学习成长环境。

　　另据了解，市教育局还将组织人员对职业院校师生在校园管理、学生管理、教学教材、实习实训、生活服务等领域使用的APP进行全面排查，一旦发现违规情况，要立即妥善处置。