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春夏看鸟到泉山 冬季看鸟去云龙湖
2017-04-24 15:38:00  来源:中国江苏网  
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  小记者们在百米长卷上作画,用画笔诠释对鸟类的热爱和保护。

  植物作画区,小朋友们为小鸟们设计出自然的春装。

  孩子们在观察鸟蛋的形状和颜色,这些蛋是孵不出鸟的。

  “拼拼我是谁”的互动区,孩子拼好后就会看到一只完整的鸟

  中国江苏网4月24日讯 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。春天是鸟儿繁殖的季节,爱护鸟类,维护生态平衡已成为世界性的共识。今年是全国开展“爱鸟周”活动第36周年,也是我省第35个“爱鸟周”,22日,徐州市彭祖园管理处动物园内,彭城晚报小记者们和游人一起参与了依法保护候鸟,守护绿色家园的爱鸟周活动。

  大家通过观赏鸟类标本、观看手偶剧表演《鸟儿的申诉》、倾听科普讲堂,并通过拼拼我是谁、鸟类谜语猜猜看、植物作画、百米长卷绘画等活动,加深对鸟儿的认识,增强爱鸟、护鸟的意识。

  百米长卷上作画诠释对鸟类的爱

  22日上午9点多,在动物园里,各种保护鸟类的条幅悬挂在显著位置,百米白色长卷铺在园内入口处,长卷上一些充满童趣的画作,让人们一眼就能看出孩子们对绿色家园的热爱。生肖广场上,小记者们一见面就开心极了,各种话题都是他们关注和讨论的热点,把家长晾在一边。10点,爱鸟周启动仪式准时开始,小记者代表在仪式上宣读了《爱鸟、护鸟倡议书》。之后,小记者们兴致盎然地参与现场的互动。

  在“同在蓝天下,人鸟共家园”的百米长卷绘画区,很多小朋友早已占据有利位置,自带色彩丰富的画笔开始创作,彭城晚报小记者团里的王誉霏同学就是其中一位,她目前在星光小学上一年级。只见她手握画笔,忽而在画布上挥洒自如,线条流畅中突显色彩搭配的巧妙构思;忽而托腮凝望远方,神态娴静中透着她这个年纪该有的可爱。很快一幅构图简洁、寓意深远的《小鸟和树》就在她的笔下诞生了,谈到创意,她用柔和而甜蜜的嗓音轻声说:“我喜欢小鸟,小鸟离不开树,树是它们的家。”据王誉霏的奶奶王女士介绍,小誉霏在家里就喜欢小动物,喜欢画画,平日虽然忙着学习,但她仍然和家人一起照顾一只元宝鸡和一只乌龟。后来,为了让小乌龟能够更好地成长,王誉霏和家人商量,把乌龟捐赠给了动物园爬行馆了。

  小记者们忙着在百米长卷上作画,这吸引了不少前来游玩的儿童,他们纷纷上前挥毫泼墨,用画笔诠释对鸟类的热爱和保护。

  动手拼拼,看看这是只什么鸟

  在画卷的一头有一块红毯,上面堆放着几组大盒子,有的盒子上写有鸟的名字及习性简介,有的盒子上则贴有鸟身体的局部。据一位来自中国矿业大学的志愿者介绍,这是“拼拼我是谁”的互动区,4个盒子是一组拼图,由孩子们自由拼,拼好后就会看到一只完整的鸟,以及它的名字和生活习性等信息。就在说话间,一位四岁多、戴着矫正眼镜的潮童和妈妈开始了拼图游戏。只见他一会给盒子翻个面,一会把盒子推一边,一会又忙着去换下一个盒子,忙活了一会就出汗了,但还没找到诀窍。就在这时,他的妈妈走上前,一边忙着拼,一边告诉他诀窍,不到一分钟,四块拼图就被他妈妈拼成一幅准确无误的作品。

  为小鸟设计最自然的春装

  紧挨着拼图区的是人气颇高的植物作画区。一张大桌子中间堆着很多颜色丰富、造型各异的树叶和花朵,小朋友们用胶水把花和叶粘贴在图案上,为小鸟们设计出最自然的春装。徐铭泽和徐铭悦姐弟俩是一对双胞胎,都在星光小学上一年级,其中,徐铭泽小朋友为了证明自己是真的“记者”,还亮出了自己的彭城晚报小记者证。只见他拿到空白线条画时并没有急着涂胶水,而是呆呆地望着那幅画几分钟,他的姐姐都已经给“鸟儿”穿了一半衣服时,他才开始把面前的一簇白色花一朵朵摘好,给“鸟儿”全身涂胶水。当他姐姐的画作已经用各色花和叶完成时,他有条不紊地给鸟儿穿上一朵朵白色花。

  据他们的奶奶介绍,这对双胞胎性格不同,平时在家姐姐铭悦比较老实,喜欢画画,就给她报了美术班,而小铭泽比较淘气,没上成美术班。让她没想到的是这次植物作画,小铭泽居然能沉住气地在创作,一点儿也没调皮,作品《燕子》也很漂亮。

  观察鸟类尽量不要出声

  专家:

  究竟咱们大徐州最招哪些鸟类喜欢?爱鸟、护鸟成果如何?孩子们该如何爱鸟?除了动物园,我们还能带娃去徐州哪里看鸟?看鸟究竟有哪些门道呢?记者在现场采访了江苏师范大学生命科学学院冯照军教授。

  冯教授说,现在这个季节徐州的鸟类主要是麻雀、喜鹊、斑鸠、白头鹎(白头翁),冬季则是云龙湖水域出现的各种野鸭。现在的自然环境和过去的有所不同,导致我市鸟的种类改变,我市新出现的鸟类有黑脸噪鹛、黑领噪鹛,而原来云龙湖水域常见的大鸨现在不见了。但种数上没有太大变化,属于正常范围。冯教授认为改善环境的最好状态是,既能够吸引新的鸟类在徐州扎根儿,又不让原有的种类搬走。

  如何让孩子们爱鸟,冯教授说,对于幼儿来说,他们对鸟类完全是一种好奇,认为鸟美、鸟语花香的环境很好,对于中小学生而言,他们就会从观赏、食用、药用、艺术等价值方面去思考其保护价值。想让孩子们养成爱鸟的意识,大人要讲一些孩子们能够接受的观念,比如,小鸟很美、叫声很好听,如果世界上没有了鸟会成什么样?根据孩子的年龄选择合适的科普读物、照片、有声读物。参加一些爱鸟活动,比如挂鸟巢、写生画鸟、摄影、录鸟叫等,这都对孩子爱鸟有启发作用。

  对于徐州观察鸟类的最佳地点,冯教授说,春夏季看鸟到泉山,冬季看鸟去云龙湖。看鸟主要是观察鸟和窝的对应关系,另外,听鸟叫也是一项重要的门道,鸟类的求偶声,亲鸟召唤幼鸟的叫声,一只鸟遭遇天敌时发出的报警叫声等,这些都需要长时间耐心观察倾听。另外,他提醒说,观察鸟类要哑巴看鸟,尽量不要发出声音,否则会把小鸟吓跑。

  文/记者 周桓星 图/记者 白雪

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