中国江苏网4月25日无锡讯 阅读是一种美好的遇见,是一个人精神成长的重要渠道。无锡市新吴区吉祥幼儿园积极传播“乐读”理念,营造“悦读”氛围,培育“好读”种子,通过家校社一体化阅读生态的探索,建设学校驱动层、家庭联结层、区域联动层,将家庭、学校和社会紧密联结起来,打造家校社阅读共同体,为培养终身阅读者奠定坚实的基础。
以学校为中心,打造阅读生态的启航之港
吉祥幼儿园精心打造各具特色的“班级读书角”、功能多元的“阅读专用室”、安静温馨的“阅读小站”,营造“随处可见、随时可读”阅读环境;精心策划“经典咏流传”“绘本大创想”“情景趣演绎”等多样化的阅读活动,激发幼儿“乐表现、善表达”的阅读热情;精心组织“共读一本书”“分享研习社”“阅读资源库”等多种形式的阅读与积累,进一步提升教师阅读素养和文化底蕴,营造健康文明的书香校园氛围。
以家庭为纽带,筑起阅读生态的培育之巢
吉祥幼儿园通过家长喜闻乐见的方式,统一“家校协同、阅读育人”的目标,发展幼儿的阅读能力和阅读品格,提升幼儿的阅读素养。幼儿园以“世界读书日”为契机,通过亲子阅读家庭教育指导讲座、阅读经验分享沙龙,引导家长树立科学的亲子阅读理念;通过“晒晒我的图书角”“亲子阅读21天打卡”,鼓励亲子共创“家庭阅读角”,共同制定阅读计划,帮助幼儿养成良好的阅读习惯;通过“我们的幸福故事会”亲子故事展演、“书香家庭”评选等,家校合力共同营造良好的阅读氛围。通过实用、高效的亲子阅读帮助幼儿提升观察力、拓展知识面、增强表现力,让阅读成为促进幼儿成长的重要力量。
以社会为延伸,撘建阅读生态的交流之桥
为了构建良好的读书共同体,延伸阅读群体,与吉祥社区通过开展丰富多彩的阅读共建活动进行有效联动。以社区图书馆为主阵地,组织家长和幼儿参观、借阅图书,拓宽阅读视野;以亲子阅读体验为特色,通过“推普进社区”“春日‘趣’野读”“冬至故事节”等活动,以经典诵读、故事讲述、图书漂流等形式,增强家庭阅读文化氛围,促进家园共育;以读书共同体为桥梁,定期组织园社读书分享会,通过“金句我来讲”“三八阅时光”“书香铸师魂”等活动,以读书访谈、好书分享、朗诵表演等形式,丰富居民精神生活,在阅读中汲取前进力量。
吉祥幼儿园以“世界读书日”为契机,以书为媒、以阅读为纽带,持续开展丰富多彩的读书活动。以阅读丰富幼儿童年生活,以共读提升亲子陪伴质量,以研读促进教师专业成长,充分联动学校—家庭—社区,进一步强化家校社协同机制,汇聚各方力量共同推动全民阅读的蓬勃发展,真正让阅读活动在每个人心中生根、发芽、开花,在全社会形成“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围。(顾云华 彭芳)