“时光漫卷书页过，只觉芳气满闲轩。”为营造读书氛围，鼓励班主任从阅读中汲取营养，开阔视野，无锡市育英锦园实验小学成长指引中心结合党史学习教育，精心推出班主任阅读书单，鼓励新班主任们以书为友，成为“有思想的教育者”。自此，冬日暖阳里，留下了锦园教师们认真阅读的身影。

书韵飘香，赋能成长。一年级的唐玉梅老师从《做一个会“偷懒”的班主任》一书中学会了三个“偷懒”小技巧：勇敢转变，学会放手，巧借辅力。懒亦有道，招招见效。二年级的毛安妮老师为大家推荐了张万祥老师的《幽默施教》。她娓娓道来自己初试“幽默”的有趣经历，从“追逐打闹”到“追猪打闹”，道理藏在雀跃的笑声里。幽默是一种智慧，润物无声，有时候，换一种思维，会收获意外之喜。

同书异读，阅动心灵。没有华丽的词藻,没有亮丽的语言,但却无法拒绝孙青华老师的分享带给大家的头脑风暴。教育智慧从哪里来？孙老师结合身边生动的案例，告诉大家如何运用正确的思维方式，保持积极的心理状态，进而去感知教育的智慧。成茜老师的阅读分享更是别开生面，她和大家聊起了自己“无痛当妈”这甜蜜又有负担的经历。动员老师们转变身份成为“研究者”，遭遇教育难题，也许正是教育的大好契机，积极找寻学生的闪光点，这是她心中的“教育智慧”。

与书为伴，香漫锦园。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”在现场热烈的氛围中，“锦萃班主任工作室”的领衔人荣雪萍、杨华两位老师深情地和大家分享了自己与书的美妙故事，为年轻教师们倾情推荐好书共读。

天地有大美，充盈其间；读书有收获，不虚此行。分享促成长，期待遇见每一本好书，更期待遇见每一位爱分享的人。育英锦园实验小学的老师们将继续以书为友、以书启智、以书育人，努力做幸福的书香教师，做学生心灵成长的领路人！（唐玉梅）