为推动党史学习教育走深走实，全面了解常态下教师的教育教学及学生学习、生活情况，促进学校常规管理科学化、规范化、精细化，综合提升教育教学质量。近期，无锡市育英锦园实验小学对一年级及三年级开展了一日常规调研。

调研活动由校长秦旭峰带领，各行政部门深入到各班，随机听取老师的常规教学课。课上，调研组既考察教师教学设计的合理性、课堂目标的达成度、教学方式的多样性等，也从学生学习的情态、习惯养成、自主参与程度来进行考评。

课后，调研组与任课老师展开充分交流，在给予肯定的同时也提出了诸多中肯的建议。课间，调研人员还对教师备课、听课、学生的作业、班级和办公室卫生以及德育常规等情况进行了逐一检查，并组织了教师座谈及学生问卷调查。

次日上午，一、三年级全体教师参加了一日调研反馈会。各职能中心从教学情况、德育情况等方面与老师进行了交流，最后，无锡市育英锦园实验小学校长秦旭峰总结发言，他强调“每一位教师要建立以“学”为中心的大教学观，积极参与到“菁彩课堂”的研究中来。在“双减”背景下，要在课前下足功夫，向课堂要足效率，精研作业设计，凸显学校育人的主体地位。”

教学常规贵在坚持，利在长远。育英锦园实验小学每学期定期组织学部调研，为的是深入一线，精准把脉；发现问题、开出处方；同商共谋，凝心聚力。在职能中心引擎牵头，学部成员勠力同心之下，学校必将开启高质量发展之路！（郑耀 高峰）