“勤于反思、善于学习、不断优化、勇于创新，努力提高学养、修养、不断更新教育理念，做一个专业化、创造型、有独特个性存在的教师，努力实践新时代赋予我们教师全新的历史使命。”刚荣获“江苏省2021年高中历史优质课大赛”贰等奖的无锡市堰桥高级中学高友娟老师说道。

“这次大赛对于我来说都是一次磨练、学习和进步的机会。在备课阶段，我认真地研究了这一课题，回忆曾经观摩过的各类优质课，从中寻找备课的灵感，同时也得到了身边老师的多方帮助。”此次大赛中，高友娟老师结合《寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧》这一课题，通过大量阅读专业理论、反复磨课，最终以问题意识为主导，牢牢抓住民族独立和近代化的目标，分析各类历史问题，引导学生深入学习的同时，渗透思政育人意识，培育家国情怀。

一颗爱心，三尺讲台，倾力奉献。从新教师的“课堂首秀”到骨干教师的“课堂示范”，从在班主任岗位上的多年坚守和默默耕耘到获得无锡市班主任基本功大赛一等奖；从无锡市优质课的赛场到江苏省优质课比赛的平台。高友娟老师每一步的前行，都根植于内心的“诚勤”底色和对“日新”教师的不懈追求。

在堰桥高中，像高友娟一样优秀的青年教师并不鲜见，他们作为“诚勤·日新”好教师团队的一员，用自己的初心和实际行动，诠释着教师的内涵和教育的真谛，在“诚勤·日新”好教师团队建设、品格提升工程等项目活动中汲取成长的力量。

无锡市教育局今年第二批无锡市“四有”好教师团队建设培育单位名单上，堰桥高中的“‘诚勤·日新’好教师团队”榜上有名。堰桥高中一直秉承“诚勤”校训，始终坚持守诚、勉勤，以“‘诚勤·日新’好教师团队”建设为抓手，关注教师育人理念、育人方式、育人能力的提升，通过学校“班主任工作室”、“青年教师成长营”、“学生发展指导中心”等社群的建设，实现教师多层次发展，致力于打造一支具有诚勤底色、担当时代使命的优秀教师队伍。

春种一粒粟，秋收万颗子。堰桥高中把党史学习教育转化为推动教育事业高质量发展的实际成效。养成教育情怀，激活教师内在驱动力；重视哲学素养，促进教师自我觉醒；提升审美情趣，培育教师教学个性；“诚勤·日新”教师专业发展培育；堰桥高中为青年教师搭建了一个职业能力提升的平台，激励教师不断以仁爱之心、奉献精神和深厚学养，照亮莘莘学子的逐梦之路。（高友娟 周楚楚）