中国江苏网5月18日讯 未成年人正处于价值观形成的成长时期，有针对性地开展文明礼仪养成教育，将使未成年人终身受益。近年来，无锡作为全国未成年人思想道德建设先进城市，坚持“立德树人”根本任务，把文明礼仪养成教育作为促进未成年人健康成长和全面发展的基础工程，不断强化未成年人文明礼仪素养的逐步养成。

　　■普及引导，在潜移默化中促进认知认同

　　遵从未成年人身心特点和成长规律，将文明礼仪内容贯穿于未成年人学习生活成长的全过程。

　　融入学校教育，充分发挥课堂教学作用。编印一套系统的学习教育资料，免费发放10万余册。《无锡市“文明礼仪伴成长”指导手册》详细介绍解读“八礼四仪”基本规范，成长日志《无锡市文明礼仪养成教育接力本》用于中小学生记录成长过程中的心得感悟。

　　融入文化传承，从传统经典中汲取道德养分。改编无锡本地的“泰伯三让”、“季子挂剑”等文化典故，整理汇编无锡特色优秀家风家训等。

　　融入成长空间，在无锡主要新闻媒体以及无锡文明网、少儿悦读e站微信等媒体平台建立专题，解读宣传文明礼仪。精心制作的“八礼四仪”专题网页被中国文明网未成年人工作专题录用。中宣部部刊《宣传工作》2016年第20期刊登了《江苏无锡打造“悦读”品牌》，介绍无锡开发少儿“悦读e站”打造未成年人思想道德教育“悦读”品牌，目前阅读量超过9000万次。

　　■实践养成，在感知体验中实现知行统一

　　在点滴积累、习惯养成方面下功夫，组织开展丰富多彩的道德实践活动。

　　抓好主题活动，广泛开展未成年人“八礼四仪”主题教育实践活动。举办“我与小树共成长”7岁入学仪式、“向着梦想出发”10岁成长仪式、“珍爱青春，追逐梦想”14岁青春仪式、“薪火相传 放飞梦想”18岁成人仪式等示范观摩活动。在江苏省未成年人礼仪风采大赛中，无锡市代表队荣获初中组特等奖、小学组二等奖和高中组三等奖的佳绩。

　　抓好典型引领，在全市遴选出85所中小学校、幼儿园、职校作为文明礼仪养成教育示范学校。成功举办四届“美德少年评选”和“文明风尚好少年”全媒体大赛。东林书院“明礼堂”文明礼仪学习与践行基地项目荣获2015年度全省宣传思想文化工作创新奖。

　　抓好日常养成，深化文明礼仪“微行动”。通过“小礼仪，传美德”、“小雷锋，献爱心”等志愿服务活动推动未成年人在身体力行中习礼、守礼、传礼。同时，实施“馆校衔接”，无锡92家“行知大学堂”中小学生实践基地寓教于乐，让未成年人在实践体验中提升素养。

　　■机制保障，在系统推进中确保常态长效

　　整合资源，多管齐下，为文明礼仪养成教育的常态化、长效化提供有效支撑。

　　引入项目管理机制。将文明礼仪养成教育纳入市文明委重点工作，在每年年初下发的未成年人思想道德建设目标管理项目中，专列深化文明礼仪教育这一大类，推动文明礼仪养成教育工作落到实处。

　　引入季度测评机制。将未成年人文明礼仪养成教育开展情况纳入考核内容，对各地相关部门进行测评并排名公布，督促落后地区部门整改。

　　引入合力育人机制。充分发挥文明办牵头协调作用，加强教育、团委、妇联、关工委、少工委等部门、社会力量的配合，定期召开工作研讨会、推进会，分析未成年人文明礼仪养成教育状况，深入基层及时了解工作情况，形成全方位的文明礼仪养成教育工作格局。 （锡文）