4月7日下午，姜堰区“基于教学改革，融合信息技术的新型教与学模式实验区”研修活动（中学专场）在省姜堰二中举行。区教师发展中心副主任潘双林，各初中、高中“融改实验学校”相关负责人、教师代表以及实验区研究核心团队成员等参加活动。

与会人员观摩了高一年级语文课，教者课堂教学中融合信息技术的“五环教学法”给大家留下深刻印象。随后召开的研讨会上，执教老师介绍了备课、磨课的相关情况，部分教师代表进行了评课，并围绕中学课堂教育与信息技术的深度融合进行了探讨。各学校负责人介绍了开展“融改实验”的情况，交流了下一阶段的工作打算。“融改实验”项目负责人介绍了全区融改工作的进展，要求各学校进一步细化实验方案，在“M-IT”课堂、智慧评价、反思型学习共同体建设方面开展校本化实践与创新。

潘双林结合“融改实验”的要求，希望各学校在推进实验向纵深发展的过程中，能够根据国家及省市出台的相关政策，“融进”学校已有的优势和成果，“融合”日常教育教学和学校管理，以研究为切入点，进一步提升教师的信息素养；他同时希望各学校改变传统教育理念、改变教学习性、改变教育行为，扎扎实实推进“融改实验”工作，以更优的教学质量为“教育立区”战略的深入推进贡献新的更大力量。