中国江苏网7月29日宿迁讯 7月，云淡风轻，夏色可期。江苏教育集团(香港)有限公司董事长陈修亮做客中央电视台《对话新时代》栏目组，接受了央视著名主持人李思思的采访。于7月15日在CCTV老故事频道首播。

　　访谈中，陈修亮谈起了自己的办学初心，投身教育，是一种使命担当，更是一种缘分，一份幸福和幸运。谈起未来，陈修亮表示，江苏教育集团将继续致力于中西部省份，促进教育公平，通过民办教育的力量努力让学生们成为国家新时代建设的栋梁之才。帮助更多的考生在学习成长中收获满意答卷，是他一生的奋斗目标。

　　高效创造建校办学奇迹

　　一般学校从建设到开学需要一年时间，江苏教育集团一般从筹办到建校正常时间是半年，学校从动工到把学校建好如果是130天，陈修亮又加速到100天，效率就是实力，高效方能创造奇迹。那些办学时的艰辛，早已在谈笑间灰飞烟灭了。

　　陈修亮笑谈：“我们今天吃的所有苦、受的委屈，以后都会笑着说出来。”正是他努力背后的默默付出，成就了现在横跨江苏、山东、河南、河北、江西、湖北、安徽、内蒙古等八省、自治区，共有139所学校的规模庞大、实力雄厚的江苏教育集团。

 

　　陈修亮补充说道：“从2018年起，江苏教育集团就做好了发展规划，到2023年集团将计划总投资120亿人民币，主要用于幼儿园、小学、初中、高中大型综合性学校建设，其中计划在河南全省投资50亿人民币，山东省30亿，河北省20亿，其他省份20亿。”

　　激情课堂提高教学效率

　　江苏教育集团实施“激情教育”。人在激情状态中，能够展现出生命的最大张力。老师是激情的引导者，学生更是激情的践行者。江苏教育集团把速度、激情、忠诚、担当作为师生的行为准则，要求学生激情早读，餐前激情宣誓，激情大课间，激情学讲，激情做事，激情每周一歌。“对学生进行限时训练，每次开学第一天进行考试，为学生‘收心’，老师连夜批改试卷，家长可以参与监考。”陈修亮补充道：人的潜能一旦被激发，将会出现意想不到的奇迹，激情教育提高了教学效率，使课堂焕发了生机，校园充满了生气。

 

　　集团学校坚持“以教师为主导、以学生为主体、以练习为主线、以问题为主轴、以思维为主攻”的教学原则，实行“三研两备一试讲”的教学模式，要求教师精讲精练，向课堂要效率。采用“先学后教，当堂训练”的课堂教学方式，严格规范教师授课程序，充分培养并调动学生学习的主动性和积极性，督促学生高效学习，切实减轻学生课外负担，确保学生学习效果。

　　素质+特长助推全面教育

　　江苏教育集团实施“素质+特长”教育，推行符合学生成长规律的现代教育模式。除按照新课程标准开齐开足国家规定课程外，学校注重对学生的益智、审美、健体和创新教育，增设英语口语和英语阅读，语文阅读和经典诵读，数学培优与补弱，住宿生设置专门的生活能力训练课程，同时增开体育类、音乐类、美术类，以及学科辅导类等特色校本课程。

　　陈修亮表示，每个孩子都能在学校找到自己的爱好、找到自己的定位。比如说女孩子喜欢钢琴、古筝、舞蹈，男孩子喜欢跆拳道、架子鼓等等，都能在学校找到自己的兴趣课程。学校还会搞大型活动，为孩子提供展示的舞台。同时把感恩教育、立德教育等传统教育，贯穿到整个教学过程中，让孩子通过感恩奉献学会付出爱并收获别人的爱和尊重。每周给孩子布置一些感恩作业，比如礼貌问候、给父母盛饭、做家务等。此外，学校还注重养成教育，帮助学生养成学习习惯、生活习惯、行为习惯，并对孩子做成长记录。

 

　　成才之前先成人，学校要教给学生怎样快乐做人、快乐生活，每个人的一生都在经历春生夏长，秋收冬藏，每一位老师都是播种人，给学生种下快乐因子，学生的人生便会收获幸福。每一个孩子都是不一样的，要容纳学生的狷狂异彩，国家的未来在每一个不同的学生身上。（陈修志 蒋海亮）