中国江苏网5月31日讯 家住泗洪县金色家园小区的李妍妍今年13岁。3个月大的时候，妈妈李欣发现李妍妍对声音没有任何反应，便带着她到各大医院检查，被告知患有先天性极重度耳聋。拿到诊断书的李欣伤心不已。

　　语训虽苦不服输

　　“有没有治疗的方法？”李欣着急地询问。医生说，植入电子耳蜗再配合相应训练，可以让李妍妍获得正常孩子的听力。在医生的建议下，李欣带着李妍妍到上海准备植入电子耳蜗。

　　可命运再一次捉弄了她。医生检查李妍妍的耳道后发现，她并不适合植入电子耳蜗。没有治疗耳病的方法，只能接受现实。李妍妍的父母并没有放弃年幼的女儿，在她1岁时就带着她到处找语训学校。

　　李欣说，孩子那么小就要进行语训，从口舌操开始，一个字、一个词，十遍、百遍练习。语训虽然很苦，但李妍妍有一颗不服输的心。为了练习发音，她的嗓子常常是又红又肿，在语训教师的帮助下渐渐可以说一些简单的句子。虽然发音仍不太标准，但经过长期艰苦练习，李妍妍有了良好的语感。看着她一天天长大，家人决定送她去上学，但是，进校后发现，李妍妍听不懂教师说的话，和同学也无法正常交流，并产生了严重的烦躁情绪。无奈之下，家人最终决定送李妍妍到泗洪县特殊教育学校学习。

　　在舞蹈和绘画中找回自信

　　教了李妍妍6年的教师张芳告诉记者，李妍妍从最初的不适应，到后来爱上学习，喜欢上舞蹈和画画，经历了一段很艰难的过程。后来，学习舞蹈不仅让她展示出自己最美的一面，更让她找回了自信。

　　舞蹈教室的门开了，李妍妍和舞蹈队的同学们换上统一的舞蹈服装，跳起了她最爱的舞蹈。

　　“练舞很辛苦，但让她找回了自信。”张老师告诉记者，从一年级开始李妍妍就喜欢上了舞蹈，刚入门的时候，要练基本功，靠着墙，无数次蹲下、站起，练劈叉、压腿，压不下去就让小伙伴帮忙。一次次摔倒，一次次忍着疼痛，依然一次又一次再爬起来，舞蹈老师看着都很心疼，让她慢慢来。可李妍妍总是笑笑，站起来继续练习。经过努力，李妍妍成为学校舞蹈队的主力队员。

　　除了舞蹈之外，李妍妍还喜欢画画。在学校的一间画室内，李妍妍拿起画笔认真练习作画，五彩的颜色似乎是她的世界，充满着对未来的憧憬；有时美术课下课铃声响了，她还继续留在画室，认真地画。可是，她不想因为画画，而增加家里的负担。于是，她经常在上学、放学的路上捡一些瓶瓶罐罐，用来卖钱，买画画用的纸、笔。妈妈看到她背着那些收集的瓶罐到废品收购站卖的时候，只能悄悄地抹眼泪。因为肯吃苦，勤练习，她的画画水平也日渐提高。

　　她是老师的好助手、同学的好榜样

　　“她不仅在才艺上保持优秀，各门功课也很优秀”张芳说，作为班长的李妍妍，不仅自己优秀，还带动班级的同学一起成长。平时，对于学习上有困难的同学，她总是乐于相助，一遍一遍耐心地给他们讲解题思路。李妍妍求知欲很强，爱学习、爱钻研，老师交给她的任务，总是一丝不苟地完成；学校组织的活动积极参加，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，是教师的好助手，也是同学的好榜样。

　　在教师眼中，她是个尊敬师长、关心同学、有责任感的好学生；在同学眼中，她是心地善良、关心他人的好伙伴；在父母眼中，她是个懂事、有爱心、讲礼貌的好孩子。

　　虽然听不到一点声音，但李妍妍却始终面带微笑，生活的磨难并没有摧垮她向上的意志，勤奋好学，认真刻苦，不悲观、不抱怨，苦学本领乐观生活。无声的世界里，她用自己的行动感染着身边的每一个人，以自己特有的方式一步一步实现梦想，她以无形的精神力量荡涤着身边每个人的心灵，绽放最美的光彩。