中国江苏网4月13日讯 昨天，南通市小学美术（低段）起步教学研讨暨市城中小学三里墩校区“玩美童年之美术狂欢节”活动举行，8位老师作了精彩的课堂教学展示——

　　让孩子们的

　　快乐童年与美相遇

　　课堂教学精彩纷呈

　　昨天上午，市城中小学三里墩校区和乐楼二楼美术、书法教室里翰墨飘香、丹青溢彩，8位老师执教风格各异的美术课，全市80余位美术老师和70余位南通大学教育科学学院学生（实习老师）现场观摩。

　　崇川区学科带头人、市城中小学美术老师陈爱华执教了一堂《有趣的手型画》。陈老师引导学生从不同角度对手形进行联想，学习运用点、线、面的方法进行装饰组合。

　　“这是我呀，玩泥塑真有趣！”一（2）班邵宇橦同学第一次用泥塑捏出自己的头像，开心得很。为孩子们执教泥塑课的是如东县丰利镇石屏小学美术老师周晓勇，他带领孩子们欣赏泥塑作品，指导他们完成泥塑头像作品。

　　“8位老师的课堂教学展示精彩纷呈，课程类型涵盖了绘画、欣赏、手工等。”市教育科学研究院美术教研员王爱春介绍，小学美术低段（一、二年级）起步教学研讨活动在我市尚属首次举办，这次活动促进了小学美术（低段）教师专业水平提升和学生核心素养养成。

　　玩美童年美术狂欢

　　墨分五色。中国画墨分五彩的韵味用舶来品油画棒能完美表现吗？市城中小学三里墩校区美术老师魏源执教的《油墨戏画十里春风》这堂课解决了这一难题。

　　“中国画博大精深、技法精妙，一年级的孩子们不容易掌握。”魏源笑称，着实动了一番脑筋才想到用油画棒代替毛笔、水墨的方法，“利用油画棒的轻重、深浅来涂色，就能达到‘墨分五彩’的效果。”

　　一（4）班共52名同学，分成8个小组各自完成一幅春天美景画作。“春天在哪里？春天在花丛里……”同学们吟诵完一首描写春天的现代诗后开始凝神作画。

　　“美术教育是素质教育中不可或缺的一部分。”市城中小学三里墩校区校长宋晓丽介绍，这几天该校正在举办玩美童年之美术狂欢节，同学们学习指尖上的非遗——南通剪纸，剪出美丽的春天，还学习了绘画、手工等。

　　童年应该与美相遇

　　“美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育。”崇川区教育体育局局长王根宝说，美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进，“这次活动是全市小学美术优秀教师在课堂上的精彩呈现，不少同学也显露出不凡的绘画天赋。”

　　“美术教育大有可为，也应该大有作为。”市教育科学研究院副院长曹桂林介绍，今年江苏的南京、苏州、南通等地，将陆续试点实施中小学生艺术素质评价制度，音乐、美术考核结果将计入中考总分。

　　“课堂上，孩子们在美学趣味、美术学习、美工制作等方面展出的才能，让人感受到一种俯拾皆是、着手成春的美好品质。”曹桂林说，孩子们的快乐童年应该与美相遇，美术教育应该发挥出更大、更好的作用。