科技方便了我们的生活，但是当远程监控被运用到家中监督孩子学习时，到底是爱还是伤害呢？近来，有不少家长在家中安装监控，当孩子走神、磨蹭等没有认真学习时，就会通过摄像头的对讲功能直接跟孩子喊话。我们该如何看待这一做法？

现象：

远程监控孩子学习

引发家长观点大碰撞

36岁的田海霞和丈夫大学毕业后在连云港工作并安家，现在孩子读小学三年级。因为工作原因，他们无法辅导孩子写作业，便在家里安装了摄像头，随时监控孩子情况，一是出于安全考虑，二是顺便监督提醒孩子及早完成相关学习任务。

采访中，有家长表示安装摄像头是时下流行的管娃法，不少家长悄悄地在家里安装了摄像头。“孩子已经上初一了，平时老人根本没办法管孩子，为了孩子的学习，我们给他房间里装了一个摄像头。”市民张先生介绍，去年年初，因为疫情，孩子天天在家上网课，他们忙于生意无法在家照看，就给儿子房间装了一个远程监控的摄像头。

记者采访发现，对于这种做法，一部分家长认为孩子自控力差，需要家长督促。“我家装了，我当时就是想监督孩子写作业的，她比较拖拉，如果等我回家再督促，那时间就迟了。”学生家长吴女士认为，因为不能面对面陪娃，隔着屏幕盯娃虽然不是最好的做法，但总比完全放手要强，抽闲瞄一眼监控录像，就知道孩子的学习状态怎样。

当然，也有一部分家长明确表示这样的行为不可取，如果安装了远程监控，无论怎么注意都容易侵犯孩子隐私。孩子也是个独立的个体，需要被尊重，家长管控过严反而可能会适得其反。

教育界人士：

装监控未尝不可

但不是最好的教育手段

对于装监控监督、督促孩子学习，中学语文老师张青认为，装监控未尝不可，但需要事先通过交流获得孩子心理上的认可，让孩子明白此举是为帮助他们提高学习效率和养成持续专注的学习习惯，避免孩子产生逆反心理甚至是遭受心理伤害。为减少负面影响，家长还可以跟孩子约法三章，如果孩子能持续一周或者半月做到专注学习，会得到对应的奖励，以此引导孩子走上学习正轨。

“当然，装监控不是最好的监督手段，不主张当作第一解决思路。”张青建议，如果家长外出一整天，可以跟孩子约定，每半天检查一下他的作业，中午吃饭的时候给孩子打个电话，询问一下情况，给一些建议，然后一起商量一下下午怎么调整会更好。或者，出门前跟孩子一起做个规划，把一些可以独立完成的作业放在家长没法监管的时间，把一些孩子自己难以完成的作业放在家长可以监管的时间，这样的话，孩子的畏难情绪会少很多，也会更愿意配合。

“试想，如果你坐在房间里，时刻有一个监控探头看着你，那边的人还会时不时喊你几句，你是不是会崩溃？”小学语文老师王老师说，她很能理解家长们在管教孩子时的那些愤怒，也能理解家长鞭长莫及的懊恼，但是不论这种愤怒有多大，都得慎重考虑一下孩子的感受。装监控绝不是一个好的做法，家长可能只得到了一时之利，从长远的角度来看，可能失去的更多。

王老师建议，在孩子低年级阶段，家长一定要多陪伴孩子，帮助孩子养成独立作业、自我检查、制定学习计划、学会时间管理等好的学习习惯和品质，避免作业拖沓、缺漏等现象，低年级阶段的习惯养成会让孩子受益很多，到了高年级家长自然也就轻松了。监控只是一味强调外界的约束，家长要想办法调动孩子的内驱力，才是长久之计。

法律、社会人士：

监控不等于侵犯隐私

孩子自律比“他律”强

家长在家中安装摄像头的方式，是不是侵犯了孩子的隐私？有没有更好的监督方式，既能让家长放心，又能让孩子安心呢？

海郡律师事务所律师戴高明表示，因为未成年人的心智、自我保护能力、自我控制能力等还是不足的，需要成年人保护，也需要成年人的监督。而监控作为一种工具，父母用来帮助孩子自控、注意安全和提高学习效率，这并不算侵犯隐私。

不过，安装摄像头监控孩子学习，虽不违法，但具有很大的危害性。国家二级心理咨询师刘广勋表示，如果孩子年龄较小，家长因为安全方面的考虑而安装摄像头，是可以理解的。至于为了监督孩子学习而安装监控，这种做法显得简单粗暴，因为它伤害了孩子的自尊心，甚至是对孩子稚嫩心灵的一种伤害。

“通过监控，孩子被看管得老老实实，表面上看孩子自觉性提高了，但是到了脱离父母独立生活阶段，比如进入大学或步入社会，他会释放曾经的压抑情绪，不再约束自己，往往会导致不好的社会行为甚至是恶果；另外，部分孩子对违背自己意愿的事会产生强烈反抗情绪，甚至有抵抗行为，这一做法很容易影响和破坏亲子关系，孩子会和父母对着干。”

刘广勋提醒家长要理解并接纳孩子，包括孩子的不足，学习成绩不理想，喜欢拖拉，要有耐心和信心去慢慢改变，不能一蹴而就。在摄像头的“威逼”之下，孩子“顺从”之后，也许能提高学习成绩。但长此以往，孩子会产生依赖性，丧失自主学习的能力。