中国江苏网5月24日连云港讯（通讯员 刘霞）为使干部教育培训工作更具实效，灌南县从干部教育培训的内容、方式和管理三个方面着手，主动创新工作方法，全方位提升干部教育培训规范化水平，着力提高干部队伍的综合能力素质。

　　培训内容更合理。积极开展培训对象需求调研和分析，通过召开座谈会、问卷调查、走访了解等多种方式，深入了解不同层次、不同类别党员干部的不同需求。严防培训走过场、缺乏针对性、不解决实际问题、授课不问具体对象、内容雷同等不良现象，精心设置新任职干部履职能力提升培训班、招商引资专题培训班等重点班次，增强干部教育培训的针对性和实效性，提升干部教育培训的吸引力。

　　教学方式更灵活。积极创新教学方式方法，综合运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，改变以往教育培训中教师讲、学员听，方法较为呆板、形式较为单一的“满堂灌”教学方式。注重更新教学手段，积极采用网络技术和多媒体技术开展智能化课堂教学，注重理论学习和现场观摩体验相结合，增强教学的直观性、生动性和趣味性。

　　管理机制更完善。组织培养教育是干部成长的关键，科学的制度机制是干部成长的保障。专门成立以县委书记为组长的干部教育培训工作领导小组，明确了干部教育联席会议成员单位工作分工。建立健全了培训需求调研制度、培训计划申报制度、党委（党组）中心组学习制度、学风建设和学员管理制度等干部教育培训工作相关制度。完善干部教育培训学分制考核管理制度，加强学风建设和学员管理，将学员的培训考核结果作为使用干部的重要依据之一，并与干部的评优晋级挂钩，使干部真正意识到参加培训学习与自身成长密切相关，以转变其被动参训为主动参训。