“不要认为学校中学到的知识是高超、万能的，只有到社会中与群众打成一片、扭到一起后，产生了社会责任感，才能获得真知灼见。依托学院实施的‘走进百城千村万户’实践育人工程，我们有更多机会去认识社会，在实践中把握自己。”五四青年节到来之际，苏州大学政治与公共管理学院师生走进“太湖原乡”上林村，在乡村美术馆里开展一堂沾露珠、冒热气、沁芳香的信仰公开课。

如何从“空心村”到“幸福村”，蹚出一条振兴路？如何从“塑形”到“铸魂”，打造村民们的精神高地？苏州吴中区上林村村书记张林峰从村里办成的一件件为民实事讲起，分享了在数字技术、新经济与城镇化浪潮中，在党建引领下，乡土社会如何内生性地生长出独特的现代性，以鲜活的案例讲述了这片土地上的新经济模式、文化认同与治理智慧，为同学们铺展一幅新时代新农村治理的新图景。“乡村振兴的关键在于自然居住的氛围，上林村的‘暖’意是邻里之间的温情互助与新老村民的和谐共生。”同程旅行战略规划部总经理、林渡暖村总经理周洁分享道“有个性的乡村一定是扎根于本地特色，充盈着质朴的情感流动。”“沿着田居路，走进古杏弄，我们被暖村民宿、猫咖、手工陶艺馆等吸引着停下脚步，看到了年轻人在自家门口就把热爱做起来，把手艺传下去。”25级哲学专业硕士研究生杜凤歌和小伙伴们感叹着上林村的青春魅力。

“我们去调研，难道只是为了问出文本里的预设答案吗？调研只是收获了一份报告和一沓照片吗？”同学们自导自演的情景短剧《先别着急问答案》风趣走心、引人深思，带着大家共上“调研入门课”，思考调研如何才能做到“换位想”“有话说”“看得见”，让调研不悬浮，让理论接地气。“哲学+”实践团指导老师王一成、“小红柚”实践团队长施顾襄、“青茶”实践团队长胡雅庆围绕“如何与基层建立连接”“团队如何高效协作”“成果如何沉淀”等真实困惑展开了一场特别的“开放麦”师生对谈。24级公共管理专业硕士研究生安嘉仪分享了自己在古城更新课题中的调研感悟，“调研要有‘先共情、再对话’的真诚。走得越近，我越懂得，治理的温度，藏在对人的理解里。”

“从红色资源活起来到实践场景拓出去，学院连续四年实施‘走进百城千村万户’工程，今年师生将揭榜挂帅27个调研项目，走进田间地头、基层一线。学院通过有组织的科研实践，深度推进政产学研用一体化，将思政教育融入社会实践、科创竞赛、基层服务的全场景探索，孵化了多个优质实践团，培养了一批批顶天立地、胸怀大局、脚踏实地的基层就业人才。”政治与公共管理学院党委副书记、副院长李恩秀说道。