近日,三江学院计算机科学与工程学院师生一行来到南京市莫愁中等专业学校南京非物质文化遗产专业学院参观学习,感悟古老非遗技艺的匠心守护,探索数智化进程中非遗瑰宝的保护传播方法。

活动中,三江学院师生首先参访了匠园展区、非遗名人堂和非遗创想中心。展区融影像、音效、实物模型与交互系统于一体,构建出多模态的文化感知场域,既回溯了非物质文化遗产从历史烟火中走来的根脉,也展现了多门非遗技艺在当代语境中的传承机制与创新路径,为传统文化传承提供了研究型、体验式的鲜活范式。三江师生通过沉浸式交互方式全面感触非遗技艺及优秀作品,切身感受到技艺背后的历史厚度与人文精神,开启一场从认知重构到精神对话的深度学习之旅。

随后,参访团队抵达莫愁图书保护修复中心,依次参观了古籍与书画修复室,室内修复师们正依照规范流程有序开展修复作业。古籍修复工序繁复,技术标准严格,不仅要求修复人员具备扎实的专业能力,更强调对细节的精准把控。武赟昊老师系统讲解了古籍修复的核心技术,针对单面书页出现破损或断裂的情况,通常采用传统补破方法:根据原纸材质、颜色、厚度等特征选取匹配的修复用纸,以稀糨糊在破损处均匀抹浆,粘贴补纸后精细撕除多余部分;确认无误后,覆以吸水纸进行压平处理,力求在最小干预原则下实现结构稳定与外观还原。此外,武老师还介绍了适用于双面文字古籍的“剖夹法”以及具有高可逆性的“纸浆修补法”,两项技术均已获得国家专利,体现了传统技艺与现代保护理念的融合创新。在这里,泛黄残损的书页经由匠艺重获新生,散佚文献得以接续文脉,千年典籍在指尖延续着文明的温度,为现场师生呈现了一场古籍修复技艺与文化延续的生动实践。

十楼的织绣染空间是国家级云锦传承人周双喜大师的工作室,室内陈列有明代创制的云锦大花楼织机和织、绣、染相关的多项非遗作品。大花楼织机通体采用木结构,需由两名工匠协同操作,自明代沿用至今,其精妙的提花与经纬控制系统,凭借工艺的复杂性,迄今未被现代机械化或数字化技术所取代。目前,能够完整掌握该织机设计、组装与调试技艺的匠人更是寥若晨星。在老师的介绍下,三江学院师生明晰了云锦的织造流程,深切体认到这项非物质文化遗产的技术含量与艺术价值。

活动尾声,共青团三江学院计算机科学与工程学院委员会向南京非物质文化遗产专业学院赠送锦旗,致敬校方在非遗传承实践中所发挥的匠人精神与保护、传承、传播作用。同时双方达成共建意向,两校将积极搭建高质量协同育人平台,躬身力行为跨学科实现人文艺术与数智科技的互动探索新路径。未来,双方将在教育教学、科研创新与文化传承等方面继续携手共进,探索推动跨校跨学科的资源共享与协同育人,谱写共同发展的新篇章。

(武赟昊)