“z，c，s，j，q，x……”在江苏省口腔医院暑期的语音康复训练营，一对一的发音纠正是言语及听觉科博士姜成惠老师的主要上课内容，专家表示，除舌头异常、先天性唇腭裂以及儿童生长发育迟缓等可能导致孩子言语、语音障碍的发生外，很多所谓的大舌头、舌筋短，80%都是发音方法不对。

　　雷雷（化名）今年5岁，此前接受了唇腭裂修复手术，术后很长一段时间孩子讲话不清楚，于是来到江苏省口腔医院口腔颌面外科求助，医生帮雷雷排除了器质性的问题后，推荐雷雷接受言语训练。“经过大概2个疗程，也就是10次的言语训练基本上就正常了。”雷雷家长告诉记者。

　　江苏省口腔医院唇腭裂治疗中心语音师汪彬昺介绍，从去年刚刚开展的寒假训练营以及语音康复治疗门诊数据对比中发现，有言语、语音障碍的小患儿，通过接受正规的语音训练后，可以解决绝大多数的发音问题，绝大多数孩子可以回归学校，正常地与小朋友们一起交流学习。

　　“4周岁左右是孩子接受语音康复的黄金期，且越早康复越好。”姜成惠博士告诉记者，一般来说，对于小年龄需要语音治疗的孩子，一般可以通过指导家长，然后再干预孩子。对于4周岁以上的患儿在接受康复训练时，家长也要掌握正确的发音方法，在日常生活中对孩子训练成果加以强化和巩固，通过老师、患儿、家长的多方努力，才能起到事半功倍的康复效果。

　　姜成惠博士提醒家长，千万不要轻信“贵人语迟”，一旦孩子出现说话吐字不清，与小朋友交流存在障碍，3周岁还讲不出完整的句子、开口晚、不会讲话以及口吃等情况时，一定要及时就医。

　　南京晨报/爱南京见习记者 孙苏静 摄影报道