中国江苏网2月2日讯（记者 王晶卉）记者昨日获悉，省教育厅、省体育局、省科协决定在南京市选择部分区域利用优质体育与科技教育资源开展中小学生课后服务试点。

　　南京市拟选择鼓楼区、玄武区、秦淮区、建邺区、高淳区开展先行试点，可视学校和学生参与度与实际效果适当调整试点区域范围。体育科技教育课后服务针对义务教育阶段学校实施，安排在周一至周五下午放学后（初中也可安排双休日的半天时间），采取学生自愿报名参加的兴趣类社团活动等方式，利用学校场地和设施开展体育科技教育活动。

　　体育与科技教育课后服务为公益性质，不得盈利。试点期间，此项课后服务不向学生和家长收取任何费用。待省政府批复课后服务收费项目后，各地各校可按照教育、体育、科协等部门支持一点，申请课后服务的家长承担一点，提供服务的机构志愿服务一点的原则，保障体育与科技教育课后服务所需经费。课后服务中学生个人使用的装备由学生自愿购买。

　　体育类课后服务包括三类：一是“阳光体育”专业团队进校园。利用省市区各级体校、体育协会、体育俱乐部等优质资源，组成专业教练员团队，在中小学校推广田径、体操、足球、篮球、羽毛球、乒乓球等体育项目。由专业教练员团队指导学校组建各种校内体育社团。二是体育社团专家进校园。邀请各类省级体育社团运动项目专家进校园，因地制宜开展球类运动、田径、操舞、水上运动、智力运动、户外运动等体育项目教学活动。三是社会体育指导员进校园。选派试点行政区域内所属的国家级、一级、二级、三级社会体育指导员，在课后服务时间到学校开展体育舞蹈、轮滑、太极、围棋、国际象棋、羽毛球、柔力球、空竹、武术等体育项目的指导培训。

　　科技类课后服务也包括三类：一是“科技小工匠”实践活动。内容涵盖科学探究和工程设计两大方面，活动形式包括科学探究与实验、机器人设计与搭建、编程设计、开源硬件开发、科技模型制作、电子电路制作等STEM教育和创客教育模式。二是“科普进校园”专家报告。邀请省科协专家团队，以及南京市高校、科研院所等单位专家学者、中小学优秀科技教师等，为学生做主题科普报告。三是“科创梦想汇”空中云课堂。利用省科协科普云资源，为学校提供空中云课堂科技教育资源包等。