中国江苏网10月17日讯 17日， “让爱点亮每一个儿童的童年”刷刷新作《幸福列车》研讨会在南京举行。

　　《幸福列车》是作者刷刷历时三年深耕现实，贴近社会的创作成果，是一本新时代背景下“零零后”乡村孩子寻找童年幸福的儿童小说。青年作家刷刷敏锐捕捉留守儿童的生活问题，用纪实的笔调描述了乡村留守儿童从农村来到城市与父母团聚，又回到农村去生活的成长历程。作为南京市重点文艺作品资助项目出版后，该书受到了许多研究者以及教师的重视，被视为对孩子成长的励志教育的文本。

　　当天的研讨会由南京市作协，南京市文艺评论家协会共同主办。国际儿童文学研究会会员蒋风在会上评价说，刷刷作品的特色首先是一种时代感，文学是时代的反映，联系着时代的脉搏跳动。其次，贴近儿童生活与心理。第三，富有童趣的抓住儿童生活细节。第四是刷刷早期的绘画经历使得其文字有很强的画面感。最后作家的责任感，刷刷真的做到从儿童中来到儿童中去。

　　南京师范大学副校长朱晓进为该书点赞，“《幸福列车》引发了人们对留守儿童的关注。作家的作品中心对准这一群体的，正显示了一个作家的社会责任感。无论是留守儿童，还是流动儿童，如果能受到校方一视同仁的关爱，并将教师的爱、同龄伙伴的爱凝聚为因势利导的情感教育、心理疏导和价值观的循循善诱，这些儿童就能感受爱、理解爱，就能在团队精神的影响下，收获自信与快乐。”

　　江苏省文艺评论家协会主席汪政则说：“孩子们对美好生活的向往是刷刷创作的奋斗目标。刷刷的写作不单纯是一种儿童文学创作，而是她的儿童生活的实践。刷刷作品的主题就是她参与儿童实践生活中发现的问题。刷刷用实践去发现问题，用文字描述一个充满诗意、美好的情境给孩子。最后她的作品走进儿童，与儿童一起完成作品。”

　　现场，刷刷与大家交流了自己的创作心得，“这部儿童文学作品最重要的特色和价值，在于它既具有真实性和现实意义，又在社会向上向善向美的价值观中唱响了新时代积极、明快又温暖动人的音符。一个作家的敏感和责任感，促使我选取了社会中的典型个体和群体作为写作主题，用富有文学艺术的表现手法，对这一课题进行思考与解答，让文学成为滋润并教育、引领儿童健康成长的航标灯。”

 

　　当天，五老村小学的同学也来到现场，对《幸福列车》中的精彩段落进行了朗诵。

　　新华报业全媒体记者 董晨/文 邵丹/摄 实习生 王建娟