最美人物

　　“同学们，这是1，大家一起跟我读，1……”“1……”

　　“看，这是几呀？”“1……”

　　“这个呢？”“1……”

　　“就是这么一个在常人看来如此简单的数字，我得反反复复地起码教一周甚至更长时间。”在宿迁市宿城区启智学校，正在给孩子们上课的高闻翼老师面带微笑。每次课上，她都得使尽浑身解数，时而指着黑板中间粉笔写的大大的“1”，时而举起教具“1”和玩具“1”。

　　班级孩子不多，在别人眼中，这些孩子一个个很不正常，都属于智障孩子，但在高闻翼眼中，他们却有一个特别的称呼：折翼的“天使”。

　　“让他们重新飞起来，融入社会，是我最大的心愿。”在9月27日被授予江苏“最美教师”颁奖仪式上，高闻翼动情地说。

　　今年35岁的高闻翼毕业于南京特殊教育师范学院。2007年11月份，宿城区启智学校开始筹建，这是全市唯一的培智学校。筹建期间，学校急需特教院校毕业的专业教师，高闻翼接到了上级的紧急通知：3天内到学校报到。接到通知的她既高兴又很烦恼，高兴的是自己的专长终于可以得以施展，烦恼的是正休产假在家，女儿刚满月不久。在巨大心理煎熬后，她还是硬给女儿断了奶，连夜把宝宝送给了远在盐城的外婆喂养，第二天就来到学校报到。

　　“闻翼受我影响太深，因为特教一直是她心中的理想。”高闻翼的妈妈、把大半生都奉献给特教事业的周序梅说。小时候，高闻翼常被带到她妈妈所在的聋哑学校上课，培养了她与残疾人之间的深厚情谊。初中学习成绩优秀的她，完全可以就读中学然后再考个不错的大学，但她却选择报考南京特殊教育师范学院。

　　从进入启智学校那天起，高闻翼就全身心地扑在这群喜怒无常、生活不能自理的智残孩子身上。刚买的衣服被孩子的口水、鼻涕抹得到处都是；教室里能摔的东西都摔了；能吃的东西替你吃了；能喝的东西替你喝了；能撕的东西都被撕碎了……高闻翼总是不厌其烦地整理、收拾、再整理、再收拾，每天如此，一干就是10年，全校共70多个孩子，每个孩子的情况，她都了如指掌。

　　“这些孩子大都有智力低下、自闭症、脑瘫、唐氏综合症等，教育难度可想而知。但高老师从不放弃一个孩子，从不让一个孩子掉队，对不会的孩子，手把手地教，一遍一遍地重复说、重复写，有时为了让不会发音的孩子会读，让孩子摸着她的嘴感受发音。”启智学校校长曹营十分钦佩高闻翼工作认真的态度。

　　高闻翼还像妈妈一样照顾孩子们的生活，帮他们穿衣、洗脸，照看他们吃饭、睡觉、上厕所。一个叫健健的男孩子已经16岁了，个子跟她差不多高，可智力发育仍停留在幼儿阶段，常会大小便失禁。一次她正在上课，健健皱着眉头红着脸，嘴里不停地喊着“高老师……高老师……”她问“健健，你有什么问题要问吗？”边问边走上前去，突然一股刺鼻的臭味扑面而来，原来健健大便失禁了。她一边请坐班的助教老师接着组织教学，顾不上不好意思了，带着健健到淋浴室，脱掉弄脏的衣服，冲掉身上的粪便，帮他洗干净、换好衣服，又清洗了健健换下的衣服。可刚回到教室，健健口中又在不停喊着“高老师……高老师……”，她一听急了，难道又大便了？“高老师……好！高老师……好！”健健笑着个脸。原来，健健是在表扬她。后来，她每天会定时提醒健健上厕所，时间长了，健健养成了自己如厕的习惯，再也没出现过大小便失禁的情况。

　　“看到孩子们的点滴进步和家长们脸上那一抹幸福的微笑，是我最开心的时候。”当记者问她觉得值不值，高闻翼回答不假思索。

　　学校每年都会办校园文化艺术节，邀请家长参加。有一年艺术节上，一个属于中度智力残疾叫扬扬的同学表演完后，回到了台下和妈妈坐在一起观看节目。等到所有节目结束后，家长们陆陆续续地带着自己的孩子离场。这时，只见扬扬的妈妈坐在那里哭个不停，大家不知怎么回事，纷纷围了过去，问怎么了？过了好一会儿，扬扬妈妈激动地说：扬扬他开口说话了，扬扬……他……他会喊妈妈了！

　　扬扬一米八个头，伴有天生的语言障碍，听得见声音却不会开口说话，现在却渐渐地能从喉咙里发出声音了。高闻翼心里清楚，那是她和几位老师为扬扬量身定制语言康复计划，并经过四年不断训练和矫治的结果。

　　如今，小国的癫痫病很少发作了、尤尤能背出《三字经》了、浩浩打开心结愿与其他同学玩耍了、樊城进入中等职业学校学习了……看到孩子们的进步，高闻翼的脸上，漾起了幸福的笑容。

　　本报记者 徐明泽