新江苏·中国江苏网讯 6月29日上午，江苏省教育厅召开“全面贯彻党的教育方针，努力促进学生德智体美劳全面发展”新闻发布会。会上，省委教育工委书记，省教育厅厅长、党组书记葛道凯回顾了“十三五”期间全省教育发展情况，阐述了“十四五”时期江苏教育高质量发展的总体思路。

葛道凯介绍，“十三五”规划确定的各项目标任务均如期完成。全省中等及以下教育毛入学率均超过95%，高等教育毛入学率达62.4%，新增劳动力平均受教育年限达15.4年，教育发展规模、办学水平和综合实力位居全国前列，正处于从世界中上水平向更高水平迈进的历史新起点，呈现出协调发展、重点突破、纵深推进的良好态势。

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”葛道凯介绍，全省教育系统坚持把思政课摆在突出位置，作出一系列决策部署，采取有力有效措施，取得了“三个更强”成效。“十三五”期间，全省教育系统坚持把思政课摆在突出位置，省教育厅精心打造的“江苏省名师空中课堂”上线思政类课程500余节，覆盖全省7000多所中小学，促进了思政课均衡发展。各地教育行政部门通过建立结对共建、集体备课等方式，积极推动大中小学思政课一体化发展。比如，镇江市推出的“1+2+4+N”思政工作体系（即1所高校联系2所中学、4所小学、N个家庭和社区）取得明显成效。各中小学在开足上好思政国家课程的同时，积极开发思政校本课程。“比如，最近收到习近平总书记回信的淮安市新安小学用好身边的红色教育资源，经过多年探索，形成了包含团队活动课程、基地实践课程等在内的‘新旅文化’课程体系，让红色基因始终流淌在师生的血液里。”

“十三五”期间，全省各类学校坚持健康第一的理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，形成了以“三个越来越”为特征的学校体育发展之路；以提高学生审美和人文素养为核心，坚持以美育人、以美化人、以美培元，形成学校美育高质量发展新体系；坚持将劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相结合，贯穿学校、家庭、社会各方面；坚持健康第一的理念，以提高学生审美和人文素养为核心，坚持将劳动教育纳入人才培养全过程，与德育、智育、体育、美育相结合，贯穿学校、家庭、社会各方面。

“当前，我们正在编制‘十四五’教育发展规划，总体思路是，把握新发展阶段、贯彻新发展理念、服务新发展格局，以现代化教育强省建设为中心工作，以实施教育提质扩容工程为重要抓手，加快构建高质量教育体系和推进教育高质量发展。”从具体举措看，葛道凯透露，大致要实施“十个计划”，分别为立德树人系统化落实计划、基础教育资源建设与内涵提升计划、中职学校“领航计划”和高职学校“卓越计划”、高水平大学建设高峰计划、研究生教育质量提升专项行动计划、终身学习服务体系建设计划、教育人才高地建设计划、智慧教育提升计划、教育对外开放质量提升计划、教育评价改革专项行动计划。

“其中第一个计划也是全社会最关心的计划。”葛道凯说，立德树人系统化落实计划将推进大中小学思政课一体化建设，打造一批示范课堂。推进学校体育美育高质量发展，提高学生健康素养和审美能力。加强劳动教育，引导学生在实践中爱劳动、会劳动、能勤俭。关于基础教育资源建设与内涵提升计划，葛道凯表示，由于基础教育段依然是学龄人口增长最快的学段，所以要继续扩大基础教育优质资源的供给，新建改扩建幼儿园、义务教育学校和普通高中，新增一批省级基础教育内涵发展项目，鼓励和推动学校结合自身办学特色办出品牌、办出质量。（记者国亚妮）