中国江苏网11月15日常州讯（吴丹 刘志玲 唐颖） “不囿于书本，不桎于课堂，研学实践活动让我们亲身去感受，去探索，去发现真实的世界，是受益一生的经历。”常州外国语学校殷涵元同学在研学报告中这样写道。把课堂搬到户外，将学习融入旅行，让学生在实践中追寻“诗和远方”。在常州，“研学”正成为教育领域的新热词。
2016年，教育部等11个部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》中明确指出：“中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划的组织安排，通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动”，并将其纳入综合实践活动范畴。
澳洲市政厅英文眼睛
多方联动，织密研学实践教育服务网络
怎样让研学实践教育真正成为“行走的课堂”？怎样通过研学实践教育强化实践育人、落实立德树人的根本任务？这些都是学校、家庭和社会最关心的问题。在这样的大背景下，常州市教育局高度重视、迅速反应，牵头成立国内外研学实践教育执行部门，从严格准入、规范执行等方面，建立健全管理机制，并基于本土学校、学生和家长的需求，研发“境内外研（修）实践教育课程体系”，每年更新，迄今已发布42门课程，目的地涵盖4大洲17个国家65个城市。
从国内到国外，从城市到乡间，从高山到湖泊，从假期到平日，通过研学实践教育，常州学子用脚步丈量大地，用笔尖勾勒世界。“It’s so amazing!”回想两年前在芬兰市政厅的演讲经历，石启晨南依旧激动不已。彼时的他，英语不甚流利，舞台经历几乎为零，但作为“小外交官体验课程”的一份子，他觉得有必要、且有自信在国际舞台上发出中国声音，在老师的悉心指导下，在小伙伴们的鼓励下，石启晨优雅干练得完成了自己的英语演讲“首秀”。类似的经历发生在研学的许多瞬间。在这背后，是教育行政部门、研学执行部门、学校领导和带队教师多方联动，汇聚资源，智慧共建的成果。“在研学实践课程中，学生们在老师的引导下，跳脱出固化的学习生活圈，在更广阔真实的情境中唤醒对自然对生命本真的热爱。在‘行万里路’中，他们的眼、耳、鼻、手、脚、脑等都‘动’起来，在‘润物细无声’中感知一个更全面、更立体、更多彩的世界，家国情怀和人类命运共同体意识悄然形成。”常州市青少年活动中心党委书记莫晔表示。
走进新西兰课堂
初心不改，构建多元研学实践课程体系
目前，常州国外研学实践教育主要以精华体验课程、文化小使者课程、营地教育课程、小交换生课程和友好学校交流课程五类组成，课程内容包括参观标志性人文历史景观、访问著名高等学府、体验短期留学生活、与国外友城艺术文化交流、户外生活体验等。国内研学实践教育更多元，包括以名校体验、历史人文、地域风情、爱国主义教育等为主题的经典课程和以军事体验、帆船航海、劳动体验、职业教育等为主题的营地课程。每门课程都配有一本有趣、有料、有品的研学实践课程手册，教育元素全覆盖。
“马上就要开始欢乐旅程了，给你的机票来张自画像吧！别忘了‘航班号’、‘座位号’这些重要信息哦！” “今天要当一日英国学生，准备好怎么跟新朋友自我介绍没？”“恭喜大家圆满完成烘焙任务，自己的劳动果实和商店购买的有什么不同吗？一起来聊聊吧！”与传统认知不同，这些趣味十足的问题就是研学实践课程手册的核心内容，它鼓励学生用写、说、拍、画等方式，以自己的视角、自己的语言、自己的体验、自己的方式，记录下自己独一无二的研学经历。从行前准备到返程总结，每一个环节都紧扣行程、精心设计，育人理念贯穿其中。 “今天我们去参观了武汉大学，虽然没赶上最美的樱花季，但校园里庄严古朴的民国建筑、书香四溢的图书馆和扑面而来的学术气息都让我心生景仰，这就是我心中的大学啊！”学生在课程手册中记录道。
知行合一，研学并举追寻“诗和远方”
“孩子变化特别大，不仅不赖床了，还主动帮忙烧水，准备早饭呢。”不少家长表示，参加完“森林警察研学营”后，孩子有了脱胎换骨的转变。为了让学生更好地体验劳动实践的价值和快乐，研学“规划师”们依托常州旅游商贸学校的师资和学科优势，开展了家门口的“职业体验研学营”。在这里，小营员们从身边最简单的小事做起，第一次自食其力——烧饭、铺床；学习插花技巧,提升美学修养；了解茶文化、西餐文化；制作创意西点，体验烘焙的乐趣；体验咖啡制作工艺；学习点钞、理财；编辑成长档案……短短几天，小营员们不仅体验到生活的不易，了解了劳动与职业的关系，还在践行思学中，感悟到大国工匠精神，培养了劳动最光荣的使命感。
为了不断提升研学体验，每一次主办方都会认真回收问卷调查表，数据显示，研学实践教育除了能帮助学生开阔眼界，获取文化知识外，孩子们的自理能力、沟通能力、团队意识、探究意识、劳动意识、吃苦精神等软实力均得到显著提升。
人民大学参访
教科书不是孩子的世界，世界才是孩子的教科书。“以前老师在课堂上跟我们讲山河壮美，我以为我懂了。可当我亲眼看到那绿油油、软绵绵、像大地毯般一眼望不到边的内蒙古草原时，才明白诗歌‘天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊’中的绝美意境，深切感受到祖国大地的广袤和丰饶。” “脚下无垠，踏上异乡土壤，才发现华夏大地是我们炎黄子孙一生的牵挂，民族自豪感油然而生。我想，这就是研学实践教育的意义所在。”
